profile
Размещено 3 года назад по предмету Физкультура и спорт от mimikoo

1. Игрок, выполняющий бросок, находится за 7-метровой линией на расстоянии не более...

А) 1 метра

Б) 1.5 метров

В) 2 метров

Г) 3 метров

2. Сколько видов персональных наказаний предусматривают правила?

А) 2

Б) 3

В) 4

Г) 5

3. На каком расстоянии от игрока при свободном броске должны находиться соперники?

А) не менее 1 метра

Б) не менее 2 метров

В) не менее 3 метров

Г) не менее 4 метров

4. В течение скольких секунд бросок выполняется по свистку судьи?

А) 1

Б) 2

В) 3

Г) 4

5. Сколько шагов может делать игрок с мячом?

А) не более одного

Б) не более двух

В) не более трех

Г) не более четырех

6. На сколько минут каждая команда имеет право течение тайма взять тайм-аут?

А) на одну

Б) на две

В) на три

Г) на четыре

7. Сколько игроков должно быть в начале игры в каждой команде?

А) не менее четырех

Б) не менее пяти

В) не менее шести

Г) не менее семи

8. Какова ширина ворот?

А) 2 метра

Б) 3 метра

В) 4 метра

Г) 5 метров

9. Какова высота ворот?

А) 2 метра

Б) 2,5 метра

В) 3 метра

Г) 3,5 метра

10. Сколько официальных лиц могут входить в команду?

А) до двух

Б) до трех

В) до четырех

Г) до пяти

11. Мяч считается заброшенным в ворота, если:

а. находится на линии ворот;

б. полностью пересек линию ворот;

в. частично пересек линию ворот.

12. Сечение стоек и перекладины ворот:

а. 6 см б. 8 см в. 5 см

13 Количество цветов окраски ворот:

а. 2 цв. б. 3 цв. в. 4 цв.

14. Поля окраски в углах ворот:

а. 24 см б. 26 см в. 28 см г. 30 см

15. На каком расстоянии от ворот находится линия свободного броска?

а. 7 м б. 10 м в. 9 м г. 8 м

16. Длина штрихов линии свободного броска.

а. 10 см б. 15 см в. 20 см

17. Длина линии штрафного броска.

а. 50 см б. 75 см в. 1 м

18. Ширина линии ворот.

а. 5 см б. 8 см в. 10 см

19. Зона замены.

а. 4,5 м б. 3 м в. 5 м г. 10 м

20. Если первая половина игры длилась дольше положенного времени, то вторая половина:

а. соответственно сокращается;

б. не изменяется полностью тайм / 30 мин.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан aminaamina644s

    Ответ:

    1. а

    2. а

    3. г

    4. б

    5. б

    6. в

    7. а

    8. б

    9. а

    10. б

    11. б

    12. б

    13.а  

    Объяснение:

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.