Объяснение:
Le monde animal est un phénomène étonnant et diversifié qui incarne la beauté et la complexité de la nature. Des centaines de milliers d’espèces animales habitent notre planète, et chacune d’entre elles joue un rôle unique dans les systèmes biologiques et écologiques. Voyons pourquoi le monde animal est si important et comment il affecte nos vies.
Premièrement, les animaux font partie de la chaîne alimentaire et fournissent de la nourriture à d’autres espèces, y compris les humains. Beaucoup d’entre nous dépendent des animaux pour leur viande, leur lait, leurs œufs et d’autres produits. La biodiversité des espèces animales contribue à la stabilité des chaînes alimentaires, essentielle à notre survie.
Deuxièmement, les animaux jouent un rôle clé dans les cycles biologiques et dans le maintien de l’équilibre écologique. Par exemple, les prédateurs aident à contrôler les populations de proies en les empêchant de se reproduire de manière excessive. D’autres espèces, comme les abeilles, jouent un rôle important dans la pollinisation des plantes, favorisant la fructification et le rendement.
Troisièmement, de nombreuses espèces d’animaux nous fournissent des matières premières pour la production de vêtements, de chaussures et d’autres biens. Le cuir, la laine, la soie et bien plus encore proviennent d’animaux et sont utilisés dans diverses industries.
De plus, le monde animal apporte joie et inspiration à de nombreuses personnes. Observer la faune et interagir avec les animaux nous apporte plaisir et paix. De nombreux types d’animaux sont également des symboles de la culture et de l’identité nationale de divers peuples.
En conclusion, le monde animal est un don non censuré de la nature qui doit être protégé et respecté. Il joue un rôle fondamental dans nos vies, fournissant de la nourriture, maintenant l’équilibre écologique et apportant de la joie. Notre responsabilité est de préserver cette richesse pour les générations futures et d’apprendre à cohabiter en harmonie avec le monde animal.
(309 слов)
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно