Ни в одной стране в мире нет такого снежного покрова, как у нас, так как именно здесь самая большая и далеко расположенная от морей равнина.
На территории стран бывшего Советского Союза толщина снежного покрова не во всех местах одинакова. Но некая закономерность все же имеется. Так, она плавно увеличивается от Прибалтийских районов до Подмосковных городов, после чего резко увеличивается в районе Уральских гор. На Западносибирских равнинах количество снега уменьшается. Наиболее массивные снега наблюдаются в северной части Енисейска, где Подкаменная Тунгуска впадает в Енисей. В этом районе покровы снега достигают одного метра в высоту. Немного восточнее снега выпадает и того больше. Регион около озера Байкал отличается сильными и устойчивыми морозами, однако в сухую солнечную погоду размер снежного покрова в несколько раз меньше, чем в Енисейске. Наибольший на материке Евразия показатель высоты снежного покрова зафиксирован в районе Камчатки. Дело в том, что в этом регионе преобладает горный рельеф и влажный климат. Здесь слои снега могут достигать в высоту до пяти-шести метров.
Вблизи гор наблюдаются самые большие контрасты по распределению снега. Так, высокие вершины, которые зимой покрываются «снежным одеялом», не успевают его сбросить за лето. Таким образом, снег скапливается и становится льдом. Часто толщина снежного покрова зависит от направленности и крутизны горных склонов. Немаловажную роль здесь играют ветры. Кроме всего прочего метели влияют на перераспределение снега в горах – в безветренных участках образовываются глубокие наметы, и в то же время оголяются те склоны, которые контактируют с ветром.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно