Ответ:
ПОЛЕЗНЫЕ ИСКОПАЕМЫЕ ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ И ИХ ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ОЦЕНКА
В связи с разнообразием рельефа, сложностью его строения и геологического происхождения, недра Челябинской области богаты различными полезными ископаемыми. Особенно выделяется в этом отношении горная часть области.
Уральские горы очень древние и сильно разрушенные. По существу, это только сохранившиеся основания былых гор. А это чрезвычайно важное обстоятельство. Все, что когда-то было скрыто в глубинах,— теперь оказалось на поверхности.
К настоящему времени на Урале открыто около 13 тысяч месторождений полезных ископаемых. Выявлено более тысячи - различных минералов, что составляет половину минералов, известных в природе. В одном Ильменском заповеднике обнаружено 190 видов минералов.
Значительная доля полезных ископаемых Урала сосредоточена в пределах Челябинской области. Здесь имеются руды черных и цветных металлов, уголь, химическое сырье, разнообразные строительные материалы и камни-самоцветы.
Многие месторождения характеризуются удобством залегания, комплексностью руд, их высоким качеством.
Благодаря значительным запасам полезных ископаемых, их хорошей разведанности, Челябинская область имеет развитую горнодобывающую промышленность. Мощное индустриальное развитие области во многом было определено ее полезными ископаемыми.
Черные металлы. К рудам черных металлов относятся все виды железных руд, марганцевые руды и хромиты.
В Челябинской области разведано около двадцати месторождений железной р уд ы. На наиболее крупных важных месторождениях ведется добыча руд, которые отправляются на металлургические заводы области. Здесь, в первую очередь, следует отметить Магнитогорское месторождение, на базе которого работает крупнейший в нашей стране Магнитогорский металлургический комбинат. Месторождение это известно давно, с 1747 года. Но по-настоящему оно было изучено и более полно стало использоваться только в советское время. Руды здесь приурочены к горам: Магнитная, Атач, Узянка, Ежовка и Дальняя. К ним принадлежит и Мало-Куй-басовское месторождение, расположенное в 20 км к северо-востоку от Магнитогорска.
вроде это
Объяснение:
Рудные Руды чёрных металлов (железо, хром) Руды цветных металлов (медь, цинк, алюминий)
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно