profile
Размещено 4 года назад по предмету География от Na9271897579

А 1. Нижняя граница биосферы:
1. - 5 км 2. 12 км 3. 18 км 4. 25 км
А 2. Организмы «парящие» в верхних слоях воды в океане:
1. нектон 2. планктон 3. бентос
А 3. Чему равно соотношение растений и животных в океане: (в процентном отношении)
1. 92: 8 2. 94 : 6 3. 71: 29 4. 75 : 25
А 4. Какие организмы обитают в грунте в океане:
1. планктон 2. кораллы 3. ракообразные 4. камбала
А 5. Сколько видов животных и растений составляют живое вещество планеты?
1. 4 млн. 2. 3 млн. 3. 2,5 млн. 4. 7 млн.
А 6. Как называется степь в Северной Америке?
1. прерия 2. пампа 3. саванна
А 7. Где расположена тундра?
1. на экваторе 2. северное побережье Евразии
3. южное побережье Евразии 4. запад Австралии
А 8. В какой природной зоне Земли у растений листья видоизменены в колючки?
1. пустыне 2. саванне 3. степи 4. лесах
А 9. Русский ученый, создавший учение о почвоведении?
1. А.И. Воейков 2. Алисов 3. Вернадский 4. Докучаев
А 10. Как называются слои почвы?
1. горизонты 2. пласты 3. горные породы
А 11. Растения (в биологическом круговороте) - это…
2. производители 2. потребители 3. разрушители
А 12. Русский ученый, создавший учение о биосфере.
1. А.И. Воейков 2. Б.П. Алисов 3. В.И. Вернадский 4. В.В.Докучаев
Блок «В»
В 1. Какие леса распространены по обе стороны от экватора?
В 2. Назовите обитателей леса.
В 3. Что такое среда обитания?
Блок «С»
С 1. Из приведенного списка деревьев выпиши те, которые образуют тайгу:
лиственница, дуб, бук, сосна, пихта, осина, береза, ель.
С 2. Каково значение биосферы для человека?
С 3. Какие растения растут в зоне тундры?
помогите пожалуйста срочно

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.