profile
Размещено 5 лет назад по предмету География от tanyarijikp8s4c1

1. Какие из перечисленных характеристик описывают океанический тип земной коры?
А – имеет общую мощность в пределах от 5 км до 10 км;
Б – состоит из осадочного и базальтового слоёв;
В – имеет в строении три слоя;
Г – самый верхний слой - осадочный;
Д – материковые склоны тоже имеют океанический тип земной коры;
Е – самый нижний слой – базальтовый.
2. Выберите верные утверждения о равнинах:
А – равнины могут иметь любую высоту над уровнем моря, даже ниже 0 м;
Б – равнины не могут располагаться на высоте более 1 км;
В – относительная высота на равнинах меняется очень незначительно;
Г – равнины различаются по возрасту и высоте над уровнем моря;
Д – перепад высот на равнинах не превышает 50м.
Тесты на соответствие
3. Какое происхождение имеют данные горные породы?
А – базальт
Б – вулканический туф
В – глина
Д - мел 1 – осадочные породы
2 – магматические породы
3 – метаморфические породы
4. Установите соответствие между формами рельефа и их описанием:
А –
выступы материков
Б –
низкие горы
В –
низменности
Г –
высочайшие горы 1. равнина, расположенная ниже уровня моря;
2. планетарная форма рельефа;
3. горы с высотами 600-1000 м над уровнем моря;
4. горы со средними высотами более 6 000 м;
5. равнина со средней высотой на уровнем моря 50-150 м.

Словарная работа. Восстановите «утерянные» слова – термины
5 …? – эти горные породы образуются из глубинных веществ Земли в ее недрах или на поверхности.
6 … ? – все горные породы из которых человек может выплавить металлы.
7 … ? – место самых интенсивных подземных толчков.
Составьте схему и описание указанных природных явлений
8. Опишите землетрясение.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.