Ответ:
КПІ, ХНУ радіоелектроніки та Львівська політехніка очолили список найкращих вузів у галузі інтернет-технологій, повідомили Корреспондент.biz в Асоціації Інформаційні технології України, яка провела дослідження ефективності IТ-освіти.
Дослідження базується на результатах обробки первинних статистичних даних ринку праці в IТ-галузі.
"Під час дослідження було оброблено близько 10 тис. записів реальних учасників ринку праці у сфері IТ з понад 20 міст України, що становить чверть від загальної кількості осіб, системно зайнятих в українській ІТ-індустрії", - розповіли в Асоціації.
Результати дослідження показали, що найбільший внесок у підготовку дипломованих IТ-фахівців для галузі розробки ПЗ роблять 12 ВНЗ. Перша п'ятірка університетів виглядає так (дані щодо випускників IТ-спеціальностей з 2000 року, зайнятих у галузі):
1. Національний технічний університет України Київський політехнічний інститут, 4600 осіб, 17% від загального числа зайнятих в IТ-галузі, які отримали IТ-освіту;
2. Харківський національний університет радіоелектроніки -1700 осіб, 6,3%;
3. Національний університет Львівська політехніка -1600 осіб, 6,2%;
4. Дніпропетровський національний університет ім. О. Гончара -1000 осіб, 3,9%;
5. Національний авіаційний університет -950 осіб, 3,6%.
Дослідники відзначають, що саме на частку 12 із 200 вузів, що підготовляють IТ-фахівців, припадає більше половини випускників, які нині працюють в IТ-галузі.
Також Асоціація склала рейтинг університетів з ефективності працевлаштування випускників у галузі. Кожний вищий заклад оцінювали за співвідношенням кількості зайнятих випускників вузу в IT і загального обсягу випуску, починаючи з 2000 року:
1. Національний університет Києво-Могилянська академія, 76% від загальної кількості випускників IТ-спеціальностей, зайнятих в IТ індустрії;
2. Національний технічний університет України Київський політехнічний інститут, 44,06%;
3. Львівський національний університет ім. І.Франка, 43,06%;
4. Київський національний університет ім. Т.Шевченка, 42,16%;
5. Дніпропетровський національний університет ім. О. Гончара, 41,47%.
В організації додають, що IТ-спеціальності, які існують у понад 200 вузах України, сьогодні є одними з найбільш привабливих для абітурієнтів. Це пов'язано з тим, що, по-перше, рівень доходів IТ-фахівців у кілька разів перевищує середній рівень зарплат у промисловості. По-друге, кажуть експерти, в галузі значна кількість вільних вакансій
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно