Ответ:
Я ПОЧИТАЛА ПАРАГРАФ думаю здесь все подойдет
Объяснение:
1. Главной причиной разнообразия природных зон Земли является:
а)Разнообразие почв Земли
б)Неравномерное расселение по территории Земли
в)Неоднородный рельеф Земли
г)Разнообразие климатов Земли
2. О какой зоне идет речь?
Эта природная зона меняет свой облик по сезонам года: во влажный сезон они зеленеют, а в засушливый - травы жухнут, желтеют. Природа зависит от продолжительности влажного сезона. Животный мир отличается богатством видов копытных животных и хищников, много птиц (среди них - нелетающие страусы), термитов.
а) зона экваториальных влажных вечнозеленых лесов
б) зоны саванн
в) зоны тропических полупустынь и пустынь
г) зона переменно-влажных лесов.
3. В какой природной зоне нет понятия сезонность. На деревьях нет годичных колец:
а)Саванны
б)Переменно-влажные леса
в)Влажные экваториальные леса
г)Тропические пустыни
4.В какой природной зоне характерны постоянно высокие температуры воздуха?
а) Зона экваториальных влажных вечнозеленых лесов
б) Зоны саванн
в) Зона степей и лесостепей
5. В какой природной зоне находятся акации и баобабы?
а) Зоны тропических полупустынь и пустынь
б) Тайга
в) Зоны саванн
6.В зоне тропических полупустынь и пустынь большие пространства занимают:
а) снег
б) сыпучие пески
в) растительность
7.В какой природной зоне проживают пингвины и тюлени?
а) тайга
б)тундра
в) арктическая пустыня
г) антарктическая пустыня
8 О какой зоне идет речь?
Занимает самую большую площадь в умеренном поясе. Основные породы деревьев в лесах Европы - ель и сосна. Животный мир разнообразен: много пушных зверей, обитают волки, рысь, бурый медведь, лисица, лесная куница.
а) зона смешанных лесов
б) зона тундры
в) зона тайги
г) зона лесостепей и степей.
9. Установите соответствие:
Природная зона Почва
а) тундра 1) дерново-подзолистая
б) саванны 2) тундрово-глеевые
в) смешанные леса 3) красно – бурые
10. Выберите верное утверждение.
а) на территории пустынь прослеживается смена влажного и сухого сезонов года
б)зона влажных экваториальных лесов располагается в тропическом климате
в)в зоне саванн поверхность полностью лишена растительного покрова
г) земледелие в пустыне возможно при искусственном орошении.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно