Відповідь:
Дебунджа - екваторіальний
t°січня +26°
t°липня +23°
Амплітуда t -> 26-23=3°С
Річна кількість опадів - 9655 мм (випадають рівномірно протягом року)
Басейн річки Конго, узбережжя Гвінейської затоки.
Аддис-Абеба - субекваторіальний
t°січня +15°
t°липня +14°
Амплітуда t -> 15-14=1°С
Річна кількість опадів - 1257 мм
(випадають переважно влітку)
Центральна частина Африки, довкола поясу екваторіального клімату, до 17°-20° пн. і пд. ш.
Антананаріву - тропічний вологий
t°січня +20°
t°липня +14°
Амплітуда t -> 20-14=6°С
Річна кількість опадів - 1337 мм (випадають переважно влітку (грудень-лютий))
Острів Мадагаскар (Південна півкуля).
Джанет - тропічний пустельний
t°січня +16°С
t°липня +36°С
Амплітуда t -> 36-16 =20°С
Річна кількість опадів - 27 мм
(майже не випадають)
Пустеля Сахара
Алжир -
субтропічний середземноморський
t°січня +12°С
t°липня +25°С
Амплітуда t -> 25-12=13°C
Річна кількість опадів - 712 мм
(випадають переважно взимку)
Територія прилегла до Середземного моря (Північна півкуля).
Кейптаун-
t°січня +21°С
t°липня +13°С
Амплітуда t -> 21-13=8°C
Річна кількість опадів - 615 мм
(випадають переважно взимку (червень-серпень))
Територія узбережжя південної частини Африки (Південна півкуля).
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно