Размещено 5 лет назад по предмету Геометрия от lovelyserafima

Помогите, пожалуйста!!!!!

Ответ на вопрос

Ответ на вопрос дан ssoxo

В получившейся пирамиде высота равна стороне куба, а сторона основания равна половине диагонали грани куба.
Диагональ куба: d=a√2=8√2·√2=16 cм, сторона основания пирамиды равна 8 см.
В треугольнике, образованном высотой пирамиды, апофемой и отрезком, соединяющим их основания, отрезок равен половине основания пирамиды, то есть 4 см.
По т. Пифагора апофема равна: l=√[(8√2)²+4²]=12 cм.
Площадь боковой поверхности: S=4a·l/2,
S=4·8·12/2=192 cм² - такой ответ.
1. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан ssoxo
  
  Высота пирамиды опускается в точку пересечения диагоналей основания (квадрата). Расстояние от этой точки до стороны квадрата равно половине стороны квадрата. Советую нарисовать чертёж, тогда и подобные вопросы отпадут.
2. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан lovelyserafima
  
  я сделал
3. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан lovelyserafima
  
  у меня оказалось, что этот отрезок равен половине стороны внутреннего(полученного) квадрата
4. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан ssoxo
  
  Прошу прощения "соединена с серединами рёбер противоположной грани куба", а я решил как "соединена с вершинами противоположной грани". придётся переделать.
5. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан lovelyserafima
  
  ничего страшного. я посчитал по своим и понял вашу и свою ошибки) можете не переделывать, я посчитал) спасибо вам

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.

Что ты хочешь узнать?

Задай вопрос