profile
Размещено 5 лет назад по предмету Геометрия от feoann

Помогите с Геометрией, пожалуйста! 1 задача:Диагонали ромба 1) 12 и 16 см; 2) 1 и 2,4 дм. вычислите сторону ромба.
2 задача: сторона ромба 13 дм, а одна из диагоналей -10 дм. найдите длину второй диагонали.
и 3 задача: основная равнобедренной трапеции равны 11 и 23 дм, а боковая сторона -10 дм. вычислите высоту трапеции(P.S. все задачи с дано, найти, решение, пожалуйста. ЗАРАНЕЕ ОГРОООМНОЕ СПАСИБО)

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан DenisLight
    Задача:1
    Решаем по т Пифагора.
    меньшие катеты одного маленького треугольничка = 12/2 и 16/2
    с2=а2+б2
    с2=36+64
    с2=100
    с=10
    ответ:10см
    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан DenisLight
      2 задача Дано: ромб АВСD, АВ=ВС=СD=АD=13, АС-диагональ=10, точка О- центр пересечения диагоналей
      Найти: ВD-диагональ
      Решение: Так как АС=10, следовательно АО=ОС=5
      Рассмотрим треугольник АВО, угол ВОА=90 градусов, из этого следует треугольник АВО прямоугольный. По теореме Пифагора, ВО^2=АВ^2-АО^2. Из этого следует, что ВО^2=13^2-5^2. Это равно ВО^2=169-25=144. Из этого следует ВО=12.
      ВО=ОD=12. Из этого следует, что ВО+ОD=24, т.е ВD=24
    2. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан DenisLight
      И 3 задача раздели трапецию на 2 треугольника и прямоугольник,
      так чтобы большее основание состояло из 11 дм и 2 других отрезка.
      (проведи, так сказать 2 высоты).
      рассматри один из треугольников:
      он имеет три стороны: высота-одна 10 дм,а другая равна:
      (23-11)/2=6 (так как равнобедренная трапеция).
      дальше найти высоту по т. пифагора:
      h^2+6^2=10^2
      h^2=100-36
      h^2=64
      h=8
      ответ: h= 8 дм.
    3. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан DenisLight
      Не знаю как фотку добавить, так бы показал
    4. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан feoann
      Спасибо большое❣ все понятно и без фотки)
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.