profile
Размещено 5 лет назад по предмету Геометрия от НикитаНазаров

помогите решить задачи (первые два номера)

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан siestarjoki

    1)

    Основания трапеции параллельны.

    KS||PT

    Накрест лежащие углы при параллельных равны.

    ∠TKS=∠KTP, ∠PSK=∠SPT

    Треугольники подобны по двум углам.

    △KFS~△TFP

    Стороны подобных треугольников пропорциональны.

    KS/TP =KF/TF =>

    3,5/14 =1,3/TF <=> TF=5,2


    2)

    Средняя линия параллельна основанию и равна его половине.

    XY=2,5 =5/2 =AM/2

    XY||AM, XY=AM/2 => XY - средняя линия △ATM

    TY=YM =2,1

    TM=2TY =4,2


    Или

    Параллельные отсекают от угла подобные треугольники (соответственные углы при параллельных равны, треугольники подобны по двум углам). Стороны подобных треугольников пропорциональны.

    XY||AM => △XTY~△ATM => XY/AM =TY/TM =>

    2,5/5 =2,1/TM => TM=4,2

    YM=TM-TY =4,2-2,1 =2,1

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.