profile
Размещено 5 лет назад по предмету Геометрия от vladikk98

Люди!!! Объясните пожалуйста, как доказать, что треугольники равны? (по первому признаку). Никак не могу врубиться =( Очень прошу, объясните! Завтра контрольная =(

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан zhilickaya

    1-й признак:если два угла одного треугольника соответственно равны двум углам второго,то такие треугольники подобны

  2. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан лё123

    1 признак = по 2-м сторонам и углу между ними.

    представь два треуг. АВС и А1В1С1 наложенными друг на др.

    Стороны АВ=А1В1 , АС=А1С1 по условию

    Углы ВАС=В1А1С1 по условию, значит лучи АВ и АС совпадают с А1В1 и А1С1,

    а т. к. и стороны равны(расстояния от А до В и С  , и от А1до В1 и С1), то точки С и С1 совпадают.

    Треугольники налажились абсолютно точно один на др.

    Значит они равны.

     По первому признаку = по 2-м сторонам и углу между ними. 

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.