profile
Размещено 6 лет назад по предмету Геометрия от jonik5656

Даны два острых угла α и β, причем α < β, постройте угол с градусной мерой 2,5β − 0,5α.
с рисунком пожалуйстааа
даю вам 15 баллов

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Аккаунт удален
    2,5β-0,5α=β+β+β÷2-α÷2

    1) Построим угол ∠AOB=β.

    2) Проведём биссектрису CO угла ∠AOB. Тогда ∠AOC=∠COB=β÷2.

    3) Построим угол ∠DOC=α.

    4) Проведём биссектрису FO угла ∠DOC=α. Тогда ∠DOF=∠FOC=α÷2; ∠AOF=β÷2-α÷2.

    5) Построим угол ∠GOA=β.

    6) Построим угол ∠HOG=β.

    7) ∠HOF=∠HOG+∠GOA+∠AOF=β+β+β÷2-α÷2=2,5β-0,5α.

    ∠HOF - искомый.
    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан jonik5656
      спасибо тебе большое могу спросить что за красные стрелки на рисунке?
    2. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан Аккаунт удален
      это обозначает, что угол hof искомый
    3. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан jonik5656
      оу хорошо спасибо
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.