profile
Размещено 5 лет назад по предмету Геометрия от twixplay1724

ПОМОГИТЕ СРОЧНО!!! КР ! даю 40 баллов
І рівень
1. Оберіть хибне твердження:
А) многокутник опуклий, якщо він лежить в одній півплощині відносно
будь-якої прямої, що містить його сторону;
Б) рівні фігури мають рівні площі;
В) сума кутів опуклого n-кутника дорівнює 360 0 ;
Г) площа паралелограма дорівнює добутку його сторони на висоту,
проведену до цієї сторони.
2. Чому дорівнює сума внутрішніх кутів опуклого семикутника?
А) 180 0 ; Б) 900 0 ; В) 540 0 ; Г) 1260 0 .
3. Скільки діагоналей в опуклого п’ятикутника?
А) 4; Б) 5; В) 6; Г) 8.
4. Центр описаного навколо многокутника кола лежить на перетині його:
А) серединних перпендикулярів; Б) бісектрис;
В) висот; Г) діагоналей.
ІІ рівень
5. Установіть відповідність між фігурами (1-4) та їх площами (А-Д):

А 15см 2
Б 30см 2
В 24см 2
Г 6см 2
Д 21см 2

1 Діагоналі ромба 6см і 8см. Його площа.

2 Основи трапеції 6см і 8 см. Висота 3см. Площа
трапеції.

3 Прямокутний трикутник з катетами 3см і 4см.
Його площа дорівнює

4 Паралелограм зі стороною 6см і висотою,
проведеною до неї, що дорівнює 5см має площу.



ІІІ рівень
6. Знайдіть площу рівнобедреного трикутника, бічна сторона якого дорівнює
15см, а висота, проведена до основи, – 9см .

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан pogorelakarina3

    Ответ:

    1 рівень

    1.А

    2.Б

    3.Б

    4.А

    2 рівень

    5.1-В

    2-Д

    3-Г

    4-А

    3 рівень

    6. 225-81=114=12 в квадраті

    Основа дорівнює 12+12=24 см

    S = 0,5 * 24 * 9= 108

    Объяснение:

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.