Ответ:
Объяснение: рисунок 1
Площадь прямоугольника вычисляется по формуле:
сторона 1×сторону 2. Используя её найдём площади:
Сначала найдём площади большого м маленьких фигур:
S1=10×5=50
S2=2×4=8
S3=2×2=4
Мы нашли все площади и теперь вычтем площади белого цвета от общей: 50-8-4=38; искомая площадь=38
2) делаем то же самое что и в первом задании: находим все площади и вычитаем белые от общей. Так будем делать во всех заданиях:
S1=2×2=4;. Суммируем длины сторон:
По вертикали: 1+1+2=4
По горизонтали: 4+2+4=10
Сейчас мы нашли полную длину сторон всего прямоугольника. Зная их, найдём его площадь:
S=4×10=40
Теперь найдём искомую S2:
S2=40-4=36; S2=36
3) S1=1×3=3; S2=2×3=6; 4×3=12
Длина стороны=3+3+3=9
S2=4×9=36
S3=36-3-6-12=15; искомая площадь=15
4) S=9×4=36; так как эта площадь разделена пополам, то искомая S=36÷2= 18; S=18
5) в этом задании в прямоугольнике к стороне проведена биссектриса, которая делит прямой угол пополам, а значит в образовавшемся прямоугольном треугольнике каждый угол равен 45°, значит, он равнобедренный. Поэтому сторона, которая имеет длину 4, равна второй стороне в белом треугольнике и тоже равна 4. Поэтому мы сразу найдём площадь этого треугольника по формуле: ½×сторону ×h= ½×4×4=8
Искомая S=8
6) на этом рисунке параллелограмм.
Его площадь вычисляется по формуле: высота умноженная на сторону, к которой проведена:
S=4×9=36; искомая площадь =36
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно