profile
Размещено 10 месяцев назад по предмету Геометрия от lyzyyypk

Відрізок AB перетинає пряму с в точці М. Відомо що AM=BM.Доведiть що точки A i B розмiщенi на однаковiй вiдстанi вiд прямоi с.
СРОЧНОООО

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан zinchenkodarija

    Пояснення:

    випадок №1 - АВ перпендикулярна с. Тоді вже з умови випливає що АМ і ВМ рівні відстані, бо це перпендикуляри до с    випадок №2  АВ не перпенд. до с.   проведемо перпендикуляри АА1 та ВВ1 до с. Маємо прямокутні трикутники АМА1 та ВМВ1. у них кут АМА1=ВМВ1 ( вертикальні кути, тому вони рівні, АМ=МВ, МА1А=МВ1В. значить , трикутники рівні і відповідні сторони рівні, АА1=ВВ1. 

  2. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Vivko228

    Ответ:

    Объяснение:

    За умовою АМ=ВМ.Отже, М—середина відрізка АВ.З цього АМ і МВ рівновіддалені відрізки.

    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан lyzyyypk
      помоги пж с другой задачей в профиле
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.