Ответ:
Щоб розв'язати цей трикутник, нам знадобиться використовувати закон синусів або косинусів. Давайте спочатку знайдемо кут АВС, використовуючи кутову суму в трикутнику.
У трикутнику АВС:
[ angle BAC + angle ABC + angle ACB = 180° ]
Знаємо, що ( angle BAC = 60° ) (задано), тому:
[ angle ABC + 60° + angle ACB = 180° ]
[ angle ABC + angle ACB = 120° ]
Тепер ми можемо використати закон косинусів для знаходження довжини сторони АВ:
[ AB^2 = AC^2 + BC^2 - 2 cdot AC cdot BC cdot cos(angle ACB) ]
Підставимо відомі значення:
[ AB^2 = 8^2 + 7^2 - 2 cdot 8 cdot 7 cdot cos(120°) ]
[ AB^2 = 64 + 49 - 112 cdot (-0.5) ]
[ AB^2 = 64 + 49 + 56 ]
[ AB^2 = 169 ]
[ AB = sqrt{169} ]
[ AB = 13 ]
Тепер, коли ми знаємо всі сторони, ми можемо обчислити кути використовуючи закон синусів:
[ frac{AB}{sin(angle BAC)} = frac{AC}{sin(angle ABC)} = frac{BC}{sin(angle ACB)} ]
[ frac{13}{sin(60°)} = frac{8}{sin(angle ABC)} = frac{7}{sin(angle ACB)} ]
[ frac{13}{frac{sqrt{3}}{2}} = frac{8}{sin(angle ABC)} = frac{7}{sin(angle ACB)} ]
[ frac{26}{sqrt{3}} = frac{8}{sin(angle ABC)} = frac{7}{sin(angle ACB)} ]
Тепер ми можемо обчислити кути ABC і ACB, використовуючи тригонометричний калькулятор.
[ sin(angle ABC) = frac{8}{frac{26}{sqrt{3}}} ]
[ sin(angle ABC) = frac{8sqrt{3}}{26} ]
[ sin(angle ABC) ≈ 0.618 ]
[ angle ABC ≈ sin^{-1}(0.618) ]
[ angle ABC ≈ 38.213° ]
[ sin(angle ACB) = frac{7}{frac{26}{sqrt{3}}} ]
[ sin(angle ACB) = frac{7sqrt{3}}{26} ]
[ sin(angle ACB) ≈ 0.540 ]
[ angle ACB ≈ sin^{-1}(0.540) ]
[ angle ACB ≈ 32.789° ]
Отже, ми знайшли, що ( angle ABC ≈ 38.213° ) і ( angle ACB ≈ 32.789° ).
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно