profile
Размещено 5 лет назад по предмету Химия от 777katerina777

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!Какой объём оксида углерода(IV) образуется при сжигании угля массой 50 г, если массовая доля углерода в угле составляет 96%

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан фатима40
    C+O2=CO2
    50/12=4.167 моль С и СО2
    4.167моль ×22.4моль/л=93.34л
    93,34×0,96=89.6л
    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан фатима40
      шас я перерешу.
    2. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан 777katerina777
      хорошо))
    3. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан фатима40
      96% я приняла за выход реакции .Минутку исправлю.
    4. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан klestatyana
      сначала нужно найти массу чистого углерода, именно он участвует в реакции.
    5. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан фатима40
      да ,конечно.
  2. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан klestatyana
    C + O2 = CO2
    m(C)чист. = w*m(C) загрязн. = 0,96*50 = 48 г; M(C) = 12 г/моль;
    n(C) = m/M = 48/12 = 4 моль; n(CO2) = n(C) = 4 моль; (по уравнению ХР).
    V(CO2) =n*Vm = 4*22,4 = 89,6 л
    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан 777katerina777
      )))
    2. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан 777katerina777
      а то я не совсем понимаю,какое дано
    3. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан 777katerina777
      ну пожалуйста)))
    4. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан klestatyana
      Дано: m(C) загрязн. = 50 г; w (C) = 96% (0,96); Vm = 22,4 л. Найти: V(С).
    5. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан 777katerina777
      спасибо огромное
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.