1)Сн3он+КMno4--->X1+Ca(OH)2--->X2--->Ca(HCo3)2
2)1-хлорпропан--->пропанол-1----пропен+Hcl----Х1+NaOH,H2o-----X2+Kmno4,H---X3
3)С2Н5Он+Н2So4---X1+KMno4,H2o---x2+Hbr---X3----этин+H----x4
4)СH4---хлорметан+Na---X1-H2---X2+H2o?H3po4---X3+Cuo---X4
1)5CH3OH+6KMnO4+9H2SO4=5CO2+6MnO4+3K2SO4+19H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O
CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2
2)CH3-CH2-CH2Cl+KOH=CH3-CH2-CH2OH+KCl
CH3-CH2-CH2OH(t)= CH3-CH=CH2+H2O
CH3-CH=CH2+HCl=CH3-CHCl-CH3
CH3-CHCl-CH3+NaOH=CH3-CHOH-CH3+NaCl
5CH3-CHOH-CH3+2KMnO4+3H2SO4=5CH3-CO-CH3+K2SO4+2MnSO4+8H2O
3)C2H5OH=C2H4+H2O
3C2H4+2KMnO4+4H2O=3 CH2OH-CH2OH+2MnO2+2KOH
CH2OH-CH2OH+2HBr=CH2Br-CH2Br+2H2O
CH2Br-CH2Br+CH=-CH = CH2=CH-C=-CH +2HBr
винилацетилен("Х4")
4)СH4+Cl2=CH3Cl+HCl
2CH3Cl+2Na=C2H6+2NaCl
C2H6=C2H4+H2
C2H4+H2O=C2H5OH
C2H5OH+CuO=C2H4O+Cu+H2O
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно