profile
Размещено 5 лет назад по предмету Химия от Vladimir4817

1.Из приведенного списка выпишите формулы оксидов и назовите их: K2SO4, Na2O, CO2, NaOH, CaCO3, Cu(OH)2, H2SO4, AgCl, N2O5, Fe2O3, Ba(OH)2, HCl. Формулы кислотных оксидов подчеркните.
2.Приведите три реакции, иллюстрирующие химические свойства азотной кислоты.
3.Запишите уравнения реакций, изображенные в виде схемы:
Cu —> CuO —> Cu(NO3)2--> Cu(OH)2

4. Какие из реакций будут протекать? Запишите их уравнения.
SO2 + H2O —>

Mg(OH)2 + HNO3-->

NaNO3 + K2S —>

CuSO4 +
машуле4каа
4. Какие из реакций будут протекать? Запишите их уравнения.
SO2 + H2O —>

Mg(OH)2 + HNO3-->

NaNO3 + K2S —>

CuSO4 + NaOH-->

5. Получите хлорид натрия из карбоната натрия.
6. Получите сульфат цинка из хлорида цинка.
7. С какими из веществ, приведенных ниже, реагирует гидроксид кальция? Напишите уравнения реакций.
Fe, СO2, Cu(OH)2, Na2SO3, Н2SO4.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Ninja00
    1) Na2O-оксид натрия;
    CO2-оксид углерода/угарный газ (кислотный оксид);
    N2O5-оксид азота(v) (кислотный оксид);
    Fe2O3-оксид железа(|||)
    2) взаимодействует
    а) с основными и амфотерными оксидами:
    CuO+2HNO3—>Cu(NO3)2+H2O;
    ZnO+2HNO3—>Zn(NO3)2+H2O
    б)с основаниями:
    KOH+HNO3—>KNO3+H2O
    в) вытесняет слабые кислоты из их солей:
    CaCO3+2HNO3—>Ca(NO3)2+H2O+CO2
    3) 1. 2Cu+O2—>2CuO(при нагреве) ;
    2.CuO+2HNO3—>Cu(NO3)2+H2O;
    3.Cu(NO3)2+2NaOH—>Cu(OH)2+2NaNO3
    4)SO2+H2O—>H2SO3;
    Mg(OH)2+2HNO3—>M(NO3)2+2H2O;
    NaNO3+K2S-реакция не идёт
    CuSO4+NaOH—>Cu(OH)2 (выпадает в осадок) +Na2SO4
    5) Na2CO3+CuCl2—>2NaCl+CuCO3 (выпадает в осадок)
    6) ZnCl2+Ag2SO4—>ZnSO4+2AgCl (выпадает в осадок)
    7) Ca(OH) 2+H2SO4—>CaSO4+2H2O
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.