profile
Размещено 5 лет назад по предмету Химия от moOus

1) Na, P, H2SO4, Na3PO4, S, Na2O, SO2, P2O5, CaSO3, Ca(OH)2, H3PO4, CaO выпишите формулы веществ, составляющих генетический ряд фосфора; укажите класс, к которому относится каждый из них, дайте им названия. Осуществите превращения

2) Сколько граммов сульфата натрия получится при реакции нейтрализации 160 г гидроксида натрия с серной кислотой?

3) сколько граммов водорода получится при взаимодействии 6,5 г цинка с серной кислотой?

4)какой объем кислорода нужен для сжигания серы массой 4 г до SO2?

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан AnnKalevich

    1) Р, Na3PO4, P2O5, H3PO4

    P ----> P2O5 -----> H3PO4 ----> Na3PO4

    4P + 5O2 = 2P2O5

    3H2O + P2O5 = 2H3PO4

    6Na + 2H3PO4 = 2Na3PO4 + 3H2

     

    2)

    4 моль                    х моль

    2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O

    2 моль                    1 моль

    n = m/M

    M(NaOH) = 40 г/моль

    n(NaOH) = 160 г / 40 г/моль = 4 моль

    4 = х

    2    1

    х = 2

    n(Na2SO4) = 2 моль

    m = n*M

    M(Na2SO4) = 142 г/моль

    m(Na2SO4) = 2 моль * 142 г/моль = 284 г

    Ответ: 284 г

     

    3)

    Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2

    n = m/M

    M(Zn) = 65 г/моль

    n(Zn) = 6,5 г / 65 г/моль = 0,1 моль

    n(Zn) = n(H2) = 0,1 моль

    m = n*M

    M(H2) = 2 г/моль

    m(H2) = 0,1 моль * 2 г/моль = 0,2 г

    Ответ: 0,2 г

     

    4)

    S + O2 = SO2

    n = m/M

    M(S) = 32 г/моль

    n(S) = 4 г / 32 г/моль = 0,125 моль

    V = Vm*n

    n(O2) = n(S) = 0,125 моль

    V(O2) = 22,4 дм3/моль * 0,125 моль = 2,8 дм3 (или 2,8 л)

    Ответ: 2,8 дм3 (или 2,8 л)

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.