profile
Размещено 5 лет назад по предмету Химия от lMaderPlayl

1. Укажите уравнение возможной химической реакции:
а) Mg + Pb (NO3) 2 ->
б) Ag + Cu (NO3) 2 ->
в) Zn + Mg (NO3) 2 ->
2. Объем водорода, выделяющегося в результате взаимодействия железа массой 2,8 г с избытком разбавленной серной кислоты:
а) 3,36 л
б) 2,24 л
в) 1,12 л.
3. Допишите уравнения возможных реакций:
1) Al + С ->
2) Cu + FeSO4 ->

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан svetka1574
    1) Mg + Pb(NO3)2 -> Mg(NO3)2 + Pb
        Ag + Cu(NO3)2 -> реакция не идёт
        Zn + Mg(NO3)2 -> реакция не идёт
       Ответ: а
          2,8 г                                                          Х л
    2)   Fe     +        H2SO4   ->    FeSO4      +    H2
        n=1 моль                                                 n=1 моль
       М = 56 г/моль                                          Vm=22,4 л/моль
    m=56 г                                                         V = 22,4 л

    2,8 г Fe   -   Х л Н2
    56 г Fe    -  22,4 л Н2
    V(H2) = 2,8 * 22,4 / 56 = 1,12 л
    Ответ: в

    3) 4Al + 3C -> Al4C3
        Cu + FeSO4 -> реакция не идёт
  2. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан mrvladimir2
    1)
    Mg + Pb(NO3)2 = Mg(NO3)2 + Pb↓
    Ag + Cu(NO3)2 ≠
    Zn + Mg(NO3)2 ≠

       Ответ: а
    2)
    Дано:
    m(Fe) = 2.8 r
    V(H2)-?
    M(Fe) =56 г/моль
    n(Fe)=2.8/56 = 0.05 моль
    Vm = 22,4 л/моль
     Fe + Н2SO4 =  FeSO4 + H2
        Из УХР следует, что n(H2)=n(Fe)
    n(H2) = 0.05 моль
    V(H2)=n(H2)*Vm = 0.05 моль*22,4 л/моль = 1,12 л

    Ответ: в

    3) 4Al + 3C = Al4C3
    Cu + FeSO4 ≠
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.