profile
Размещено 4 года назад по предмету Химия от kayly

Помгите написать характеристику хим. элементов натрий и углерод

 план характеристики элемента

1. Положение элемента в переодической системе :

а)порядковый номер 

б)период,ряд

в)группа ,подгруппа 

г)атомная масса

2.Строение атома элемента

а)заряд ядра , число электронов

б)число энергетических уровней

в)число электронов во внешнем (и превнешнем для побочных подгрупп) слое , завершен ли он ?

3. Формула соединений с высшей валентностью элемента:

а)оксида

б)гидроксида 

в)летучего водородного соединения 

4. Химический характер 

а)оксида (основной , кислотный , амфотерный )

б)гидроксида (основание , кислота )

5.Сравнение элемента с соседним :

а)по периоду

б)по подгруппе

6.Валентность элемена 

а)по кислороду 

б)по водороду 

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан cherry96
    натрий: а)11 б)3 в)1А г)23
    углерод: а)4 б)2 в) 4 А главная подгруппа г)12
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.