Первые два - на фотографии.
3)
а) FeCl3- из слабого основания - Fe(OH)3 и сильной кислотой-HCl. Гидролизуется по аниону, накопление ионов Н(+) (кислая среда). В результате гидролиза образуется основная соль и кислота.
Уравнение гидролиза: FeCl3 + HOH=FeOHCl2 + HCl
В ионном виде: Fe(3+) +3Cl(-) + HOH =FeOH(2+) + H(+) +3Cl(-);
б) Na2S- образована сильным основанием - NaOH и слабой кислотой -H2S. Гидролизуется по аниону, накапливаются OH(-) (щелочная среда). Образуется кислая соль и щелочь.
Уравнение гидролиза: Na2S + HOH = NaHS + NaOH.
В ионном виде: 2Na(+) + S(2-) + HOH=Na(+) + HS(-) + Na(+) + OH(-);
в)К2SO4- образована из сильного основания -КОН и сильной кислотой- H2SO4. Гидролизу не подвергается.
г)СuCO3- образована слабым основанием- Cu(OH)2 и слабой кислотой - Н2СО3. Гидролизу не подвергается.
4) Электролит - вещество, проводящее электрический ток вследствие диссоциации на ионы
Электролитическая диссоциация - распад электролита на ионы при его растворении или плавлении
Гидролиз солей - взаимодействие ионов соли с ионами воды, приводящее к образованию слабого электролита
ОВР - реакции, протекающие с изменением степеней окисления
Основания - сложные вещества, состоящие из атомов металлов и одной или нескольких гидроксогрупп.
5) FeCl2 + 2NaOH = Fe(OH)2 + 2NaCl
m(FeCl2) = m(p-pa)*w = 50г *0,1 = 5г
n(FeCl2) = m/M = 5г/127 г/моль = 0,04 моль
n(FeCl) = n(Fe(OH)2) = 0,04 моль - по уравнению реакции
m(Fe(OH)2) = n*M = 0,04 моль * 90 г/моль = 3,6 г
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно