profile
Размещено 4 года назад по предмету Химия от lvlvdj

Помогите с химией, пожалуйста)
1.1. Что показывает номер группы в которой расположен химический элемент в таблице Д.И. Менделеева (для элементов главных подгрупп)?
А - Количество - Электронных уровней (или слоёв).
Б - Количество – Электронов на последнем уровне (или слое).
В – Количество Электронов.
1.2. Укажите, какому атому принадлежит соответствующая 1s2 2s22р63s23р4 электронная оболочка? А – S; Б - Са; В - Сl.
1.3. Напишите строение атома и электронной оболочки элемента № 28.
2.1. Соотнесите молекулу и тип химической связи в ней?
Fе - чистый металл; сталь; Fе2Oз ; S4 ; СаF2; Сl2 .
А- Металлическая;
Б – Ионная;
В – Ковалентная неполярная.
2.2. Укажите - о какой молекуле идёт речь… - «Находится в газообразном состоянии, имеет связи средней прочности, образованные ковалентной химической связью между атомами?
А- Молекула водорода;
Б – Молекула воды;
В – Молекула поваренной соли.
2.3. Составьте структурные формулы молекул: Р2О5 ; FеO; N2
3.1. Чем дисперсные системы отличаются от истинных растворов?
А- Эффектом Тиндаля…;
Б – Агрегатным состоянием;
В – Размером частиц распределённых друг в друге, и определяется визуально с помощью эффекта Тиндаля.
3.2.Укажите истинные высказывания:
А- Углекислый газ в лаборатории получают взаимодействием мела или известняка с кислотами;
Б – Кислород в промышленности получают разложением перманганата калия;
В – Водород в промышленности получают реакцией активных металлов с соляной кислотой.
3.3. Сколько граммов чистого йода находится в 200 граммах его 5%-ного спиртового раствора?

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан bonavi
    1.1. б
    1.2. а
    1.3. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d8 4s2
    2.1. 
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.