profile
Размещено 5 лет назад по предмету Химия от Agata20020

14.Превращение

С2Н4 → С2Н5OH

осуществляется с помощью реакции

1) гидратации 3) гидрирования
2) дегидратации 4) дегидрирования
15.Превращение

С2Н4 → СН2OH ─ СН2OH

осуществляется с помощью реакции

1) гидратации
2) окисления водным раствором KMnO4
3) гидрирования
4) дегидрирования
16.Химическое равновесие в системе

С3Н6(г) + Н2 (г) С3Н8 (г) + Q

можно сместить в сторону образования пропана при одновременном

1) увеличении температуры и уменьшении давления
2) уменьшении температуры и уменьшении давления
3) увеличении температуры и увеличении давления
4) уменьшении температуры и увеличении давления
17.Продуктом реакции пропена с бромной водой является

1) 1,2-дибромпропен 3) 1,1-дибромпропан
2) 2-бромпропен 4) 1,2-дибромпропан
18.При взаимодействии пропена с бромоводородом преимущественно образуется

1) 1-бромпропан 3) 2,2-дибромпропан
2) 2-бромпропан 4) 1,2-дибромпропан
19.В результате реакции гидратациибутена-1 преимущественно образуется

1) бутанол-1 3) бутандиол-1,2
2) бутанол-2 4) бутаналь
20.Приокислении алкенов водным раствором KMnO4 образуются

1) одноатомные спирты 3) двухатомные спирты
2) альдегиды 4) карбоновые кислоты
21.Мономером для получения полипропилена служит вещество, формула которого

1) CH3 ─ CH2 ─ CH3 3) CH2=CН2
2) CH2=C=CH2 4) CH2=CH ─ CH3
22. «Против» правила Марковникова протекает реакция, схема которой

1) СН2 = СН ─ СН3 + HBr →
2) СН2=СН ─ СН3 + H2O →
3) СНCl=СН ─ СН3 + HCl →
4) СН2=СH ─ СН2F + HCl →

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан ghgjgjhg

    14-3

    15-2

    16-2

    17-4

    18-3

    19-1

    20-4

    21-2

    22-1

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.