Ответ:
a) 3КОН + AICI₃=AI(OH)₃↓+3KCI
3К⁺+3ОН⁻ + AI³⁺+3CI⁻=AI(OH)₃↓+3K⁺+3CI⁻
3ОН⁻ + AI³⁺+3CI⁻=AI(OH)₃↓
б) H₂SO₄+ MgCO₃=MgSO₄+CO₂↑+H₂O
2H⁺+SO₄²⁻+ Mg²⁺+CO₃²⁻=Mg²⁺+SO₄²⁻+CO₂↑+H₂O
2H⁺+CO₃²⁻=CO₂↑+H₂O
в) Ag + KCI ≠
г) Ca(OH)₂ + 2HCI =CaCI₂+2H₂O
Ca²⁺+2OH⁻ + 2H⁺+2CI⁻ =Ca²⁺+2CI⁻+2H₂O
2OH⁻ + 2H⁺ =2H₂O
д) Cu²⁺+2NO₃⁻ + 2Na⁺+SO₄²⁻ ⇄Сu²⁺+SO₄²⁻+2Na⁺+2NO₃⁻
е) H₂O + MgSO₄ ≠
ж) ZnCl₂ + 2AgNO₃=2AgCI↓+Zn(NO₃)₂
Zn²⁺+2Cl⁻ + 2Ag⁺+2NO₃⁻=2AgCI↓+Zn²⁺+2NO₃⁻
2Cl⁻ + 2Ag⁺+2NO₃⁻=2AgCI↓
з) 2NaOH + FeSO₄=Fe(OH)₂↓+Na₂SO₄
2Na⁺+2OH⁻ + Fe²⁺+SO₄²⁻=Fe(OH)₂↓+2Na⁺+SO₄²⁻
2OH⁻ + Fe²⁺=Fe(OH)₂↓
и) Co + CuSO₄ =CoSO₄+Cu это не реакция ионного обмена, окислительно-восстановительная.
к) 2HNO₃ + CaCO₃=Ca(NO₃)₂+CO₂↑+H₂O
2H⁺+2NO₃⁻ + CaCO₃=Ca²⁺+2NO₃⁻+CO₂↑+H₂O
2H⁺+ CaCO₃=Ca²⁺+CO₂↑+H₂O
л) 2H⁺+2Cl⁻ + Ba²⁺+2NO₃⁻⇄Ba²⁺+2CI⁻+2H⁺+2NO₃⁻
м) Al₂(SO₄)₃ + 6КОН= 2AI(OH)₃↓+3K₂SO₄
2Al⁺+3SO₄²⁻ + 6К⁺+6ОН⁻= 2AI(OH)₃↓+6K⁺+3SO₄²⁻
2Al⁺+3SO₄²⁻ + 6К⁺+6ОН⁻= 2AI(OH)₃↓
н) 2HNO₃ + Na₂CO₃ =2NaNO₃+CO₂+H₂O
2H⁺+2NO₃⁻ + 2Na⁺+CO₃²⁻ =2Na⁺+2NO₃⁻+CO₂↑+H₂O
2H⁺+CO₃²⁻ = CO₂↑+H₂O
о) CaCO₃ + 2HCI=CaCI₂+CO₂↑+H₂O
CaCO₃ + 2H⁺+2CI⁻=Ca²⁺+2CI⁻+CO₂↑+H₂O
CaCO₃ + 2H⁺=Ca²⁺+CO₂↑+H₂O
п) 2AgNO₃ + H₂SO₄=Ag₂SO₄↓+2HNO₃
2Ag⁺+2NO₃⁻ + 2H⁺+SO₄²⁻=Ag₂SO₄↓+2H⁺+2NO₃⁻
2Ag⁺+ SO₄²⁻=Ag₂SO₄↓
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно