profile
Размещено 5 лет назад по предмету Химия от vgkfkfkkfkfuhhhh

1. З даного переліку виписати окремо формули оксидів, основ, кислот, солей: H2CO3, NO2, CaSO4, LiOH, P2O5, HCl, Fe(OH)3, H2SiO3, H2O, K2CO3, Cu(OH)2, AgNO3
Середній рівень (3 бали)
2. Молярна маса – це ...
3. Вкажіть, в яких одиницях вимірюється молярний об’єм:
а) л/моль б) моль/л в) г/л
г) моль
4. Яка формула показує залежність між масою та кількістю речовини?
а) N = n · NA б) m = n · M в) m = ρ · V г) V = n · VM
5. Яка молярна маса купрум (ІІ) сульфату CuSO4 (г/моль):
а) 112 б) 160 в) 96 г) 448
6. Вкажіть, що утворюється унаслідок взаємодії основного оксиду з кислотою:
а) нова основа та нова кислота б) сіль та вода
в) сіль та кислота
г) сіль та основа
7. Яка основність ортофосфатної кислоти:
а) 1 б) 2 в) 3 г) 4
Достатній рівень (3 бали) 8. Обчислити масу 3,01 · 1023 молекул силікатної кислоти.
9. Виконайте перетворення:
P → P2O5 → H3PO4 → Na3PO4 → Ag3PO4

10. Обчислити масу солі, що утворилась при взаємодії 3 моль вуглекислого газу з надлишком кальцій гідроксиду. Високий рівень (3 бали)
11. При взаємодії 34,25 г двовалентного металу з водою виділився водень масою 0,5 г. Визначте метал. 12. Написати рівняння не менше чотирьох неоднотипних реакцій добування цинк сульфату.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан himik33

    Объяснение:

    1. оксиды: NO2,H2O,P2O5

    кислоты: H2SiO3,HCl,H2CO3

    основания: LiOH,Cu(OH)2,Fe(OH)3

    соли:CaSO4,AgNO3,K2CO3

    2.относительная атомная масса элемента т.е. молярная масса равна относительной атомной массе

    3. А)

    4.Б)

    5.160

    6. б)

    7. в)

    9. 4P+5O2=2P2O5; P2O5+3H2O=2H3PO4; H3PO4+3Na=Na3PO4+H2; Na3PO4+3AgNO3=Ag3PO4(осадок)+3NaNO3;

    10. 300г

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.