profile
Размещено 5 лет назад по предмету Химия от bergfet26

Помогите пожалуйста с химией!!!
Задание 1
Основание Cu(OH)2 получается при взаимодействии следующих пар веществ:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) CuO и HCl 2) Cu(NO3)2 и NaOH 3) CuSO4 и KOH 4) Cu и H2O
Задание 2
Укажите основания, которые разлагаются при нагревании:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) Ca(OH)2 2) Fe(OH)2 3) NaOH 4) Fe(OH)3
Задание 3
Основание Fe(OH)2 получается при взаимодействии следующих пар веществ:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) Fe и H2O 2) FeCl2 и NaOH 3) FeО и H2O 4) FeSO4 и KOH
Задание 4
Укажите общие свойства щелочей:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) окрашивают раствор метилоранжа в жёлтый цвет
2) имеют белую окраску в твёрдом состоянии
3) окрашивают раствор метилоранжа в красный цвет
4) образуют бесцветные растворы
Задание 5
Щёлочь NaOH реагирует с веществами:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) P2O5 2) BaCl2 3) FeSO4 4) H2SO4
Задание 6
Для получения 20 г CuO необходимо прокалить Cu(OH)2 массой:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) 24,5 г 2) 6,125 г 3) 12,25 г 4) 49 г
Задание 7
Щёлочь КОН вступает в реакции:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) с растворами солей бария 2) термического разложения при нагревании
3) с кислотами 4) с кислотными оксидами
Задание 8
При термическом разложении 10 г гидроксида железа (II) образуется оксид металла массой:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) 11,88 г 2) 7,92 г 3) 3,96 г 4) 5,94 г
Задание 9
Щёлочь Ba(OH)2 реагирует с веществами формулы которых:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) KCl 2) CaO 3) SO3 4) HCl
Задание 10
Укажите общие свойства щелочей:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) окрашивает раствор лакмуса в красный цвет
2) окрашивает раствор фенолфталеина в малиновый цвет
3) имеют мыльные на ощупь растворы
4) окрашивает раствор лакмуса в синий цвет​

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.