[/banner_gorizont_adaptive]

Размещено 3 года назад по предмету Химия от snezhanapavlova16

1.Укажіть формулу кислоти яка може утворювати як кислі так і середні солі *
H₂SO₄
HClO₄
HNO₂
HPO₃
2.Знайдіть масу осаду (г), утвореного при взаємодії 153г купрум (ІІ) нітрату з натрій гідроксидом масою 40г. *
27
39
49
73,5
3.Середня сіль утвориться внаслідок взаємодії речовин узятими у таких кількостях: *
1 моль H₂SO₄ 1моль NaOH
1моль H₃PO₄ 2моль NaOH
1моль H₃PO₄ 1 моль NaOH
1моль NaH₂PO₄ 2моль NaOH
4.Укажіть формулу кислоти взаємодія якої з лугом не призведе до утворення кислої солі *
H₂S
HCl
H₂SO₃
H₃PO₄
5.До водного розчину, що містить сульфатну кислоту масою 49г, додали натрій гідроксид масою 50г. Обчисліть масу (г) середньої солі, що утворилася внаслідок цього *
71
106,5
142
177,5
6.Крізь розчин, що містить 80 г купрум (ІІ) сульфату пропустили гідроген сульфід об’ємом 13,44л (н.у.). Обчисліть масу осаду (г), що утворився. *
46
48
57,6
96
7.Хлороводень об’ємом 2,24л (н.у.) розчинили у воді. До утвореного розчину додали 1,35г порошку алюмінію. Який об’єм (мл) водню (н.у) виділився? *
1120
1680
2240
3360
8.Кисла сіль утвориться внаслідок взаємодії речовин узятими у таких кількостях: *
1 моль НСl 1моль NaOH
1моль H₂S 2моль NaOH
1моль Na₂HPO₄ 1 моль NaOH
1моль H₃PO₄ 2моль NaOH

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 3 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 4 года назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 4 года назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 4 года назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Русский язык - 4 года назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 4 года назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 4 года назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.

Что ты хочешь узнать?

Задай вопрос