profile
Размещено 5 лет назад по предмету Химия от sasasibaeva11

Варіант 3

1. Укажіть, наявність яких груп характерна для багатоатомних спиртів:

а) -OH; б) -NH2; в) -NH2, -OH; г) -COOH

2. Укажіть серед наведених сполук амінокислоту:

а) NH2 - CH2 - CH2 - COOH;

б) CH3 - COOC2H5;

в) CH3 - CH2- CH2 - COOH;

г) CH3 - NH2.

3. Вкажіть природний полімер, який міститься в усіх рослинах:

а) крохмаль; б) фруктоза; в) глюкоза; г) сахароза.

4. Для визначення глюкози використовують реакцію з:

а) купрум (ІІ) гідроксидом;

б) крохмалем;

в) гідрування;

г) горіння.

5. Функція жирів в організмі людини полягає:

а) у забезпеченні енергією;

б) у забезпечення живлення;

в) у зберіганні й реалізації генетичної інформації;

г) у перенесення кисню.

6. Вкажіть групу речовин, які належать до вуглеводів:

а) C2H4O2, С12Н22О11, (С6Н10О5)n;

б) С12Н22О11, C3H6O2, (С6Н10О5)n;

в) С2Н6, C2H6O, С2Н4О2;

г) С6Н12О6, C5H10O5, (С6Н10О5)n.

7. Вкажіть формулу органічного продукту реакції оцтової кислоти з кальцієм:

а) CH3СООСа;

б) НCOОСа;

в) (CH3СОО)2Са;

г) (CH3СОО)3Са.

8. Вкажіть назву речовини, яка допоможе відрізнити оцтову кислоту від етанолу:

а) купрум(ІІ) сульфат; б) лакмус; в) фенолфталеїн; г) калій оксид.

9. Вкажіть формулу продукту повного окиснення целюлози:

а) C6H10O5; б) C6H12O6; в) CO2; г) C.

10. Вкажіть формулу речовини, з якою реагує метан:

а) H2O; б) O2; в) КОН; г) HCl.

11. Жири – це сполуки, утворені:

а) оксидами і основами;

б) солями;

в) спиртами;

г) гліцеролом і вищими карбоновими кислотами.

12. Вкажіть назву функціональної групи оцтової кислоти:

а) карбоксильна; б) гідроксильна; в) альдегідна; г) карбонільна.

13. Запишіть рівняння реакцій за схемою:

С2Н2 → С2Н4 → С2Н5ОН → СО2



14. Обчисліть масу сахарози і води в 110 г розчину з масовою часткою 40%.



15. Обчисліть об’єм водню (н.у.), який виділиться при взаємодії магнію кількістю речовини 0,75 моль із надлишком оцтової кислоти.







​

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Polinaoleksenko7

    1-А)

    2-А)

    3-в)

    4-А)

    5-А)

    6-Г)

    7-Б)

    8-Г)

    9-Г).

    10-А)

    11-А)

    12-Б)

    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан sasasibaeva11
      Это точно правильно?
    2. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан Polinaoleksenko7
      Но на всякий случай проверь в интернете
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.