Дано :
m(P)=12,4 г
m(P₂O₃), V(O₂) - ?
Решение :
Ур-е реакции :
4P+3O₂=2P₂O₃
Расчет кол-ва вещества (моль) фосфора
n(P)=m(P)/M(P), где M(P) - молярная масса фосфора, г/моль
n(P)=12,4/31=0,4 моль
Исходя из ур-я реакции, мы видим, что из 4 моль фосфора образуеттся 2 моль оксида фосфора 3, т.е. в 2 раза меньше, следовательно
n(P₂O₃) = 1/2n(P) = 0,2 моль
Для расчета массы, воспользуемся формулой
m(P₂O₃)=M(P₂O₃) · n(P₂O₃), где М(P₂O₃) - молярная масса оксида фосфора 3, г/моль
m(P₂O₃)= 110 · 0,2 = 22 г
Теперь возвращаемся к кислороду, по ур. р-ции его 3 моль;
Согласно нашим расчетам, на 1 моль ур-я р-ции приходится 0,1 моль при наших условиях, т.е.
n(O₂)=3/4n(P)=0,4·0,3/0,4=0,3 моль
4P+3O₂=2P₂O₃, дублирую для наглядности,
Теперь, когда известно кол-во вещ-ва кислорода, можно рассчитать его объем по формуле :
V(O₂)=n(O₂) · Vm, где Vm - молярный объем газа при н.у. (22,4 л/моль)
V(O₂)=0,3·22,4=6,72 л
Ответ : 22 г, 6,72 л.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно