Размещено 4 года назад по предмету Химия от danilanikolaev06

Химические свойства

Запомните химические свойства оксидов!
Основные оксиды: 1) взаимодействуют с водой;
2) взаимодействуют с кислотами;
3) взаимодействуют с кислотными оксидами.
Кислотные оксиды: 1) взаимодействуют с водой;
2) взаимодействуют с основаниями (под формулой кислотного оксида необходимо записать формулу соответствующей ему кислоты);
3) взаимодействуют с основными оксидами.

У р о в е н ь 1
12. Запишите уравнения реакций, определите их тип, укажите названия продуктов реакций.

а) Оксид углерода(IV) + вода:
б) оксид углерода(IV) + гидроксид натрия:
в) оксид углерода(IV) + гидроксид кальция:
г) оксид натрия + азотная кислота:
д) оксид натрия + оксид серы(IV):
е) оксид натрия + вода:

13. Выделите несколько признаков, по которым реакции в задании 12 можно объединить в группы. Запишите выделенные вами группы реакций.
.………………………………………………………………………………....................……..
.………………………………………………………………………………....................…….. .

У р о в е н ь 2

14. Запишите уравнения практически осуществимых реакций. Укажите их типы и названия продуктов реакций.

1) Оксид серы(IV) + вода:
2) оксид калия + вода:
3) оксид меди(II) + азотная кислота:
4) оксид кремния(IV) + вода:
5) оксид лития + оксид углерода(IV):
6) оксид натрия + оксид железа(II):
7) оксид цинка + серная кислота:
8) оксид фосфора + азотная кислота:
9) оксид стронция + вода:
10) оксид серы(VI) + гидроксид натрия:
11) оксид азота(V) + гидроксид калия:
12) оксид фосфора(V) + гидроксид железа(III):

У р о в е н ь 3

15. Запишите примеры двух уравнений реакций, которые будут характеризовать приведенные ниже свойства оксидов. Укажите тип реакции, запишите названия продуктов реакций.
а) Основный оксид + кислотный оксид:
б) кислотный оксид + основание:
в) кислотный оксид + вода:
г) основный оксид + кислота:
д) основный оксид + вода:

16. Запишите не менее шести уравнений реакций, характеризующих химические свойства: а) оксида натрия; б) оксида фосфора(V). Выделите признаки, по которым эти реакции можно объединить в группы. Запишите эти признаки.

17. На схеме (схема 14, см. с. 30) изображены пересекающиеся круги 1 и 2. В круг 1 входят реакции обмена, в круг 2 – реакции, характеризующие химические свойства оксидов, в пересечении кругов находятся реакции, характеризующие химические свойства оксидов и одновременно относящиеся к реакциям обмена. Заполните схему соответствующими уравнениями реакций.

18. Из трех перечисленных ниже понятий выберите два пересекающихся:

а) реакции соединения;

б) реакции разложения;

в) реакции, характеризующие химические свойства основных оксидов.

Изобразите отношение между выбранными понятиями с помощью круговых схем. Подберите химические реакции для заполнения кругов и области пересечения. Заполните получившиеся круговые схемы конкретными примерами.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 6 лет назад

Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.