Ответ:
3AgNO₃ + K₃PO₄ ⟹ Ag₃PO₄↓ + 3KNO₃
3Ag⁺ + 3NO₃¯ + 3K⁺ + PO₄³¯ ⟹ Ag₃PO₄↓ + 3K⁺ + 3NO₃¯
3Ag⁺ + PO₄³¯ ⟹ Ag₃PO₄↓
BaCO₃ + 2HCl ⟹ BaCl₂ + CO₂↑ + H₂O
BaCO₃ + 2H⁺ + 2Cl¯ ⟹ Ba²⁺ + 2Cl¯ + CO₂↑ + H₂O
BaCO₃ + 2H⁺ ⟹ Ba²⁺ + CO₂↑ + H₂O
2Fe(OH)₃ + 3H₂SO₄ ⟹ Fe₂(SO₄)₃ + 6H₂O
2Fe(OH)₃ + 6H⁺ + 3SO₄²¯ ⟹ 2Fe³⁺ + 3SO₄²¯ + 6H₂O
Fe(OH)₃ + 3H⁺ ⟹ Fe³⁺ + 3H₂O
Na₂S + 2HCl ⟹ 2NaCl + H₂S↑
2Na⁺ + S²¯ + 2H⁺ + 2Cl¯ ⟹ 2Na⁺ + 2Cl¯ + H₂S↑
S²¯ + 2H⁺ ⟹ H₂S↑
3AgNO₃ + AlCl₃ ⟹ 3AgCl↓ + Al(NO₃)₃
3Ag⁺ + 3NO₃¯ + Al³⁺ + 3Cl¯ ⟹ 3AgCl↓ + Al³⁺ + 3NO₃¯
Ag⁺ + Cl¯ ⟹ AgCl↓
Al(OH)₃ + 3HCl ⟹ AlCl₃ + 3H₂O
Al(OH)₃ + 3H⁺ + 3Cl¯ ⟹ Al³⁺ + 3Cl¯ + 3H₂O
Al(OH)₃ + 3H⁺ ⟹ Al³⁺ + 3H₂O
Na₂SO₃ + Pb(NO₃)₂ ⟹ PbSO₃↓ + 2NaNO₃
2Na⁺ + SO₃²¯ + Pb²⁺ + 2NO₃¯ ⟹ PbSO₃↓ + 2Na⁺ + 2NO₃¯
SO₃²¯ + Pb²⁺ ⟹ PbSO₃↓
3NaOH + FeCl₃ ⟹ Fe(OH)₃↓ + 3NaCl
3Na⁺ + 3OH¯ + Fe³⁺ + 3Cl¯ ⟹ Fe(OH)₃↓ + 3Na⁺ + 3Cl¯
3OH¯ + Fe³⁺ ⟹ Fe(OH)₃↓
CaCO₃ + 2HNO₃ ⟹ Ca(NO₃)₂ + CO₂↑ + H₂O
CaCO₃ + 2H⁺ + 2NO₃¯ ⟹ Ca²⁺ + 2NO₃¯ + CO₂↑ + H₂O
CaCO₃ + 2H⁺ ⟹ Ca²⁺ + CO₂↑ + H₂O.
С ув., Yury Euler (вк).
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно