Даю 40 баллов ,помогите пожалуйста ,очень срочно ,в ближайшие несколько часов!!!

Контрольная работа по теме «Химическая связь»
В а р и а н т 3
1. Тип химической связи в соединении LiF:
а) ковалентная неполярная б) ионная
в) ковалентная полярная г) металлическая
2. Наиболее электроотрицательным является химический элемент:
а) Si б) B в) O г) S
3. Заряд иона серы в соединении с натрием равен:
а) 2+ б) 0 в) 2- г) 4-
4. Причина образования химической связи:
а) стремление приобрести устойчивую электронную структуру
б) стремление к уменьшению потенциальной энергии молекул
в) стремление к увеличению потенциальной энергии
г) притяжение между атомами
5. Число общих электронных пар между атомами азота в молекуле N2 равно:
а) 1 б) 2 в) 3 г) 4
6. Сущность ковалентной неполярной связи состоит:
а) в электростатическом притяжении между разноименными зарядами
б) в образовании общих электронных пар
в) в электростатическом притяжении между положительными ионами и
свободными электронами
г) в притяжении между молекулами
7. В ряду элементов P – S – N – F электроотрицательность изменяется
следующим образом:
а) увеличивается б) уменьшается
в) сначала увеличивается, затем уменьшается г) не изменяется
8. К правильным относятся утверждения:
а) причиной инертности гелия, неона, аргона является наличие завершенного
внешнего энергетического уровня
б) неполярная ковалентная связь образуется между атомами разных неметаллов
в) в периодах с увеличением порядкового номера элемента
электроотрицательность увеличивается
г) между натрием и хлором образуется металлическая химическая связь
9. Типичные металлы - это элементы:
а) I A группы б) VIII A группы в) II A группы г) I Б группы
10. У элементов с каким порядковыми номерами возможно образование ионной
связи?
а) 3 и 9 б) 5 и 17 в) 6 и 8 г) 1 и 8
11. Ион - это:
а) положительно заряженная частица б) отрицательно заряженная частица
в) положительно или отрицательно заряженная частица г) нейтральный атом
12. Ковалентная неполярная связь образуется между:
а) между атомами металла и неметалла б) различными атомами неметалла
в) между атомами различных неметаллов г) одинаковыми атомами неметалла
13. Если объединяются по два неспаренных электрона от каждого атома, то
образуется связь: а) ионная б) одинарная в) двойная г) тройная
14. Электротрицательность:
а) увеличивается по периоду слева направо
б) уменьшается по периоду слева направо
в) увеличивается в главных группах сверху вниз
г) уменьшается в группах снизу вверх
15. Чему равна валентность Р в соединении Р2O5?
а) V б) III в) VI г) II
16. Отметьте верные утверждения:
а) побочные группы образованы только металлами
б) номер группы показывает, как правило, число электронов на внешнем уровне
в) большими являются 3 - 7-й периоды
г) с увеличением атомного номера в периодах металлические свойства простых веществ уменьшаются, неметаллические - увеличиваются

17. Относительная молекулярная масса правильно указана в следующих случаях:
а) Mr(NO) = 30 б) Mr(Cl2) = 71 в) Mr(HCl) = 36,5 г) Mr(H2S) = 36
18. Напишите электронную и электронно-графическую формулы для атома Sr.
Укажите валентность элемента.
19. Запишите электронные и графические схемы образования молекулы NH3.
20. Распределение электронов по электронным слоям: 2; 8; 8; 1 соответствует атому, расположенному
а) в 4 периоде, IVА группе б) в 3 периоде, IVА группе
в) в 4 периоде, IА группе г) в 3 периоде, IА группе

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 3 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 4 года назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 4 года назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 4 года назад

Русский язык - 4 года назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 4 года назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 4 года назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.