Ответ:
Хімічна кінетика і рівновага
Кінетика – вчення про швидкість різних процесів, у тому числі хімічних реакцій. Критерієм принципової можливості реакції є нерівність ΔGр,Т < 0. Але ця нерівність не є ще повною гарантією фактичного перебігу процесу за даних умов, не є достатньою для оцінки кінетичних можливостей реакції. Наприклад, ΔGо298 , Н2О(г) = -228,59 кДж/моль, а ΔGо298 , АlІ3(к) = -313,8 кДж/моль і, відповідно, за Т = 298 К і р = 1,013 105 Па можливі реакції, які перебігають за рівняннями:
Н2(г) + 1,5О2 (г) = Н2О(г)
Аl(к) + 1,5І2 (к) = АlІ3 (к)
Але ці реакції за стандартних умов перебігають лише за наявності каталізатора (платини для першої і води для другої). Каталізатор неначе знімає кінетичне “гальмо”, і тоді проявляється термодинамічна природа речовини. Швидкість хімічної реакції залежить від багатьох факторів, основні із яких – природа реагуючих речовин, концентрація (тиск) реагентів, температура і дія каталізаторів. Ці ж фактори визначають і досягнення рівноваги у реагуючий системі.
При розв’язанні задач необхідно пам’ятати, що константа рівноваги КТ за температури Т хімічної реакції пов’язана зі стандартною зміною енергії Гіббса цієї реакції рівнянням:
ΔGоТ = -2,3RT lgKT (6.1)
За 298 К (25о С) це рівняння має вигляд:
ΔGо298 = -5,71 lgK298, (6.2)
де ΔGо298 виражено у кДж/моль
Приклади розв’язування типових задач
Приклад 1 Як зміниться швидкість реакції 2NO(г) + О2(г) 2NO2(г), якщо зменшити об’єм посудини, у якій перебігає реакція, в 3 рази?
Розв’язування: Початкова швидкість прямої реакції виражається рівнянням v = k [NO]2 [O2]. При зменшенні об’єму концентрація кожної з реагуючих речовин збільшується у 3 рази. Отже v1 = k1(3[NO]2) (3[O2]) =
= 27k1[NO]2 [O2]. Порівнюючи вирази для v і v1 видно, що швидкість реакції збільшиться у 27 разів.
Приклад 2 Обчислити, у скільки разів збільшиться швидкість реакції, яка відбувається у газовій фазі, при підвищенні температури від 30 до 70 оС, якщо температурний коефіцієнт реакції дорівнює 2.
Розв’язування: За правилом Вант-Гоффа:
, звідки .
Отже, швидкість реакції за 70 оС більша від швидкості реакції за 30 оС у 16 разів.
Приклад 3 Використавши довідкові дані (див. Додаток Д), знайти приблизне значення температури, за якої константа рівноваги реакції утворення водяного газу С(графіт) + Н2О(г) СО(г) + Н2(г) дорівнює одиниці. Залежностями ΔНо та ΔSо від температури знехтувати.
Розв’язування: Знаходимо значення ΔНо і ΔSо, використавши дані таблиці (Додаток Д).
= -110,5 – (-241,8) = 131,3 кДж
= 130,5 + 197,5 -
– (188,7 + 5,7) = 133,6 Дж/К = 0,1336 кДж/К
Із рівняння ΔGоТ = -2,3RT lgKT виходить, що при КТ = 1 стандартна енергія Гіббса хімічної реакції дорівнює нулю. Отже, з рівняння
ΔGо= ΔНо- ТΔSо за відповідної температури ΔНо = ТΔSо, маємо: Т=ΔНо/ΔSо = 131,3/0,1336 = 983 К
Приклад 4 У системі СО(г) + Сl2(г)СОСl2(г) рівноважні концентрації речовин [Cl2]р= 0,3 моль/л, [CO]p = 0,2 моль/л і [COCl2]р = 1,2 моль/л. Обчислити константу рівноваги і початкові концентрації Сl2 і СО.
Розв’язування: Константа рівноваги
Оскільки за рівнянням реакції з 1 моль СО або Cl2 утворюється 1 моль СОСl2, то [CO]o=1,2+0,2=1,4 моль/л; [Cl2]o = 1,2+0,3=1,5 моль/л.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно