помогите пожалуйста) составьте формулу 2-метилбутанол-1 и покажите химические свойства этого соединения и составьте изомерные кислоты для 2,3-диметилпропановой кислоты изомеры назовите.
CH3-CH2-CH-CH2OH (2-метилбутанол-1)
I
CH3
Химические свойства:
1. Так как это соединение спирт, для него характерна реакция горения:
2CH3-CH2-CH-CH2OH + 15О2 → 10СО2 + 12Н2О I CH3
Точно я не помню какие ещё реакции ему присущи, но покажу, что знаю.
2.
2CH3-CH2-CH-CH2OH +2Na → 2CH3-CH2-CH-CH2ONa + H2
I I
CH3 CH3
3. Окисление:
CH3-CH2-CH-CH2OH + CuO → CH3-CH2-CH-COH +Cu +H2O
4. Качественная реакция на одноатомный спирт - это реакция с гидроксидом меди Cu(OH)2 , в результате которой осадок растворяется и раствор приобретает тёмно синий цвет.
К сожалению, это всё, что я помню. Одноатомным спиртам присущи реакции - этерификации(образование сложных эфиров), взаимодействуют с соляной кислотой к примеру.
(2,3-диметилпропановая кислота)( и кстати хочу сказать, что такого не бывает чтобы 3 метил...может ошибку какую допустил(а)..)ну на всякий случай вот..
СН2-СН-СOOH это соединение будет называться 2 метилбутановая кислота.
Изомеры :
1. СН3 -СН2-СН2-СН2-СOOH (пентановая или валериановая кислота)
2. СН3-СН-СН2-СOOH (3-метилбутановая кислота)
3. СН3-СН2-СН-СOOH (2-метилбутановая кислота)
4. CH3
СН3-С-СOOH (2,2 - диметилпропановая кислота)
вот и вроде всё.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно