profile
Размещено 1 год назад по предмету Химия от Аккаунт удален

Допоможіть Будь ласочка!! 50 балів! Тести
пжж
1. Укажіть ступінь окиснення атома Карбону в натрій карбонаті:
+8
+2
+1
+6
+4
2. Визначте коефіцієнти у реакції взаємодії розчину карбонатної кислоти H2CO3 з цинк гідроксидом Zn(OH)2 та укажіть суму усіх коефіцієнтів реакції.
Увага! Якщо потрібно поставити коефіцієнт 1, то його теж потрібно враховувати визначаючи суму.
3. Проаналізуйте твердження й укажіть, чи є поміж них правильні.
І. Карбон (ІV) оксид у лабораторії отримують термічним розкладом кальцій карбонату.
ІІ. Для лабораторних дослідів карбон (ІV) оксид отримують під час нагрівання амоній карбонату.
правильне лише І
правильне лише ІІ
обидва правильні
немає правильних
4. Укажіть речовини, які взаємодіють з Карбон (ІV) оксидом: ( декілька відповідей) :
вода
ортофосфатна кислота
барій оксид
кальцій гідроксид
хлоридна кислота
Сульфур (IV) оксид
5. Укажіть на чому грунтується токсична дія чадного газу на організм
викликає розлади шлунково-кишкового тракту
блокує дію гемоглобіну
викликає алергічні реакції
викликає опіки шкіри
подразнює дихальні шляхи
6. Укажіть кількість неспарених електронів в атомі Карбону в збудженому стані:
6
4
1
3
2
7. Укажіть назву водневої сполуки Карбону:
силан
арсин
амоніак
метан
фосфін
8. Укажіть медичне застосування натрій гідрогенкарбонату:
протисудомний засіб
блювотний засіб
для лікування печії
протиревматичний засіб
заспокійливий засіб
9. Укажіть характер карбон (IV) оксиду:
кислотно-основний
основний
амфотерний
несолетворний
кислотний

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан yarik9959

    1. +4

    2. Реакція:

    H2CO3 + Zn(OH)2 → ZnCO3 + 2H2O

    Сума коефіцієнтів: 5

    3. Обидва правильні.

    4. Вода, ортофосфатна кислота, хлоридна кислота.

    5. Токсична дія чадного газу на організм ґрунтується на блокуванні дії гемоглобіну, що призводить до гіпоксії.

    6. 2

    7. Метан (CH4)

    8. Протиревматичний засіб.

    9. Кислотний.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.