Ответ:
Визначення хімічного елемента:
Варіант 1) Елемент, розміщений у 3 періоді і 1 групі - це натрій (Na).
Варіант 2) Елемент, розміщений у 3 періоді і VI групі - це сірка (S).
Електронна формула атома:
Варіант 1) Натрій (Na) має електронну конфігурацію 1s² 2s² 2p⁶ 3s¹, тому електронна формула атома натрію: Na: 1s² 2s² 2p⁶ 3s¹
Варіант 2) Сірка (S) має електронну конфігурацію 1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁴, тому електронна формула атома сірки: S: 1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁴
Складання формул сполук за ступенями окиснення:
a) MgO - оксид магнію, ступінь окиснення магнію (+2), формула: MgO
H₂S - сульфід водню, ступінь окиснення сірки (-2), формула: H₂S
a) HF - гідрофлуорид, ступінь окиснення фтору (-1), формула: HF
CaCl₂ - хлорид кальцію, ступінь окиснення кальцію (+2), формула: CaCl₂
Вид хімічного зв'язку:
MgO - Іонічний зв'язок
H₂S - Ковалентний зв'язок
HF - Ковалентний зв'язок
CaCl₂ - Іонічний зв'язок
Закінчення рівнянь реакцій:
a) HCl + CaO = CaCl₂ + H₂O
HNO₃ + NaOH = NaNO₃ + H₂O
C(OH)₂ = CO₂ + H₂O
г) CaO + CO₂ = CaCO₃
Обчислення кількості речовини:
Варіант 1) Для реакції між 0,2 моль Na та достатньою кількістю S для утворення солі (наприклад, Na₂S), потрібно знати стехіометрію реакції, щоб визначити масове співвідношення та кількість утвореної солі.
Варіант 2) Для обчислення кількості оксиду, що утворюється під час згоряння 0,1 моль магнію (Mg):
Загальне рівняння згоряння магнію: 2Mg + O₂ → 2MgO
Тому 0,1 моль Mg утворить 0,1 моль MgO.
Объяснение:
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно