profile
Размещено 5 месяцев назад по предмету Химия от alefirenkololita

Варіант 1 1.(16) У якому рядку формули речовин знаходяться в такій послідовності: амфотерний оксид → луг→ нерозчинна основа: a) Al2O3, Al(OH)3, Cu(OH)2; б) ZnO, NaOH, Си(ОН)2; в) СаО, Ca(OH)2, NaOH. 2.(26) Якому атому відповідає електронна формула 1s22s22p 3s23p3 а) Оксиген б) Сульфур в) Фосфор. 3.(16) Визначити ступені окиснення елементів у формулах сполук: Аl203, Cu₂O, NaNO3. 4.(16) У якому рядку записано формули лише йонних сполук, а) Н2, CuSO4, НСІ; 6) КСІ, АІ(ОН)3, O2; в) CaCl2, NaOH, MgSO4. 5.(16) Укажіть речовину, яка може реагувати з калій гідроксидом. Напишіть рівняння реакції. а) О2, б) К20, в) HCl, г) Н20 6.(26) Установіть відповідність між формулою та тривіальною назвою речовини: Формула речовини 1. СО2 2. NaCl 3. СаСО3 4. CaO Тривіальна назва а) крейда б) негашене вапно в) харчова сіль г) гашене вапно д) сухий лід 7.(26) Здійснити перетворення, визначити тип реакцій: Cu→ CuO CuSO4 Ca(OH)2→ CuCl2 8. (26) Визначте об'єм водню (н.у.), який виділиться при взаємодії цинку масою 6,5г з хлоридною кислотою? Яка кількість речовини відповідає цьому об'єму?​

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан dyexfnf

    Ответ:

    Объяснение:

    1. б) ZnO, NaOH, Сu(ОН)2;

    2. в) Фосфор

    3.

    Аl₂⁺³О₃⁻², Cu₂⁺O⁻², Na⁺N⁺⁵O₃⁻²

    4. в) CaCl2, NaOH, MgSO4

    5. в) HCl             KOH + HCl = KCl + H2O

    6.

    1. СО2  - д) сухий лід

    2. NaCl  - в) харчова сіль

    3. СаСО3 - а) крейда

    4. CaO -    б) негашене вапно

    7.

    2Cu + O2 = 2CuO реакція сполучення

    CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O реакція обміну

    CuSO4 + 2NaOH = Na2SO4 + Cu(OH)2↓ реакція обміну

    Cu(OH)2 + 2HCl = CuCl2 + 2H2O реакція обміну

    8.

    Дано:

    m(Zn) = 6,5 г

    Знайти:  V(H₂) - ?

    Складемо РХР:

    Zn + 2HCl = ZnCl₂ + H₂

    Знайдемо кількість речовини цинку у розчині:

    М(Zn) = 65 г/моль

    n(Zn) = m(Zn) /М(Zn) = 6,5/65 = 0,1 моль

    З РХР бачимо, що n(Zn) : n(Н₂) = 1 : 1, тоді

    n(Н₂) = n(Zn) = 0,1 моль

    V(Н₂) = n(Н₂) *Vm = 0,1 * 22,4 = 2,24 л

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.