profile
Размещено 1 год назад по предмету Химия от annaholush10

1. Число гідроксильних груп у складі основи визначається:
а) числом атомів Гідрогену;
б) валентністю металу;
в) валентністю Гідрогену
2. Виберіть рядок амфотерних елементів:
a)Na, K, Al
6) Al, Zn, Be
B) Al, Zn, Ba
3. З даного переліку речовин виписати окремо оксиди, кислоти, солі, основи:
Н3РО4; К3РО4; КОН; SO2; Na3PO4; CO2; P2O5; Ca(OH)2; HCl; MgCO3
4. Напишіть генетичний ряд елементу Барію
5. Закінчити рівняння реакцій, вказати тип кожної:
a)HNO3 + Fe(OH)3 -
B) Al(OH)3_t,
6) КОН + СО2
r) Al2O3 +H2SO4
6. Дано речовини: цинк, магній оксид, карбон (IV) оксид, мідь, натрій гідроксид,
хлоридна кислота, барій карбонат, вода. З якими з них буде взаємодіяти сульфатна
кислота. Написати рівняння відповідних реакцій.
7. Написати рівняння реакцій за схемою перетворень:
С→ CO2→СаСО3 CaO Ca(OH)2 Ca3 (PO4)2
8. Яка маса сульфатної кислоти витрачається на взаємодію з вапняком масою 300г
9. Обчислити масу води, що утвориться при розкладі ферум (ІІІ) гідроксиду, добутого
взаємодією ферум (III) хлориду з натрій гідроксидом масою 80г
​

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан 00000651


    а) числом атомів Гідрогену
    B) Al, Zn, Ba
    Оксиди: SO2, CO2; Кислота: HCl; Солі: Н3РО4, К3РО4, Na3PO4, MgCO3; Основи: КОН, Ca(OH)2
    Ba, Ba^2+, Ba(OH)2, BaSO4
    a) HNO3 + Fe(OH)3 - Fe(NO3)3 + H2O
    (не має рівняння в зазначеному форматі)
    b) Al(OH)3 + H2SO4 - Al2(SO4)3 + H2O
    (не має рівняння в зазначеному форматі)
    c) КОН + СО2 - K2CO3 + H2O
    d) Al2O3 + 3H2SO4 - Al2(SO4)3 + 3H2O
    Сульфатна кислота взаємодіє з магній оксидом та натрій гідроксидом.
    MgO + H2SO4 -> MgSO4 + H2O
    2NaOH + H2SO4 -> Na2SO4 + 2H2O
    3Ca + 4HNO3 -> 3Ca(NO3)2 + 2NO + 2H2O
    Маса сульфатної кислоти, що витрачається: 200 г
    Маса утвореної води: 18 г
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.