profile
Размещено 4 года назад по предмету Химия от super19995

Электронная конфигурация внешнего энергетического уровня 3s23p3 соответствует атому


азота
бора
фосфора
алюминия


Какой из перечисленных химических элементов имеет наиболее сильные металлические свойства


       1) Sr        2) Mg        3) Ca        4) Be


Верны ли следующие суждения о строении вещества?


А. В хлороводороде ковалентная неполярная связь.
Б. Хлороводород имеет молекулярное строение.


верно только А
верно только Б
верны оба суждения
оба суждения неверны
   
Реакцией замещения является


H2 + Cl2 = 2HCl
CH4 + Cl2 = CH3Cl + HCl
C2H4 + Cl2 = C2H4Cl2
2Fe + 3Cl2 = 2FeCl3 


Осадок выпадает при взаимодействии оксида натрия с 


      1) AlCl3        2) HNO3         3) NH4Cl        4) K2SO4


Процесс окисления отражает схема
N+5 → N+4
N+2 → N-3
N+4 → N0
N-3 → N0


Лакмус приобретает красный цвет в растворе


хлорида натрия
гидроксида бария
азотной кислоты
сульфата калия


Раствор перманганата калия обесцвечивается при взаимодействии с 


метаном
пропеном
бензолом
этанолом










Ответами к заданиям № 9-10 является последовательность цифр. Запишите полученные цифры в соответствующем порядке в бланк ответов.






Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктами их взаимодействия.






РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА


ПРОДУКТЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ






А) Ca(HCO3)2 + Ca(OH)2 →


1) СаСО3 + Н2О




Б) Ca(HCO3)2 + Н2SO4 →


2) СаСО3 + СО2 + Н2О




                               t
В) Ca(HCO3)2 →


3) СаSО4 + Н2О




Г) CаСО3 + СО2 →


4) СаSО4 + СО2 + Н2О








5) СаСО3 + СО2 + Н2








6) Са(НСО3)2






10. Уксусная кислота реагирует с 
      1) Н2О
      2) НСl
      3) Fe(OH)3
      4) CO2
      5) C2H5OH
      6) CaO






При выполнении заданий № 11-12 подробно запишите ход их решения и полученный результат.






  11. Составьте уравнения реакций, соответствующие схеме превращений


NaBr → Br2 → CH3Br → CH3OH.


  12. Какая масса гидроксида магния необходима для реакции с азотной кислотой, если в результате образовалась соль количеством 0,2 моль.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан krista5
    Удачи теюе) обращайся, всегда помогу
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.