profile
Размещено 5 лет назад по предмету Информатика от Аккаунт удален

Дан массив из n

элементов. Необходимо вывести количество элементов, которые больше своих «соседей» (следующего и предыдущего элементов).

Формат входных данных
С клавиатуры вводится натуральное число n (n≤100). На следующей строке через пробел вводятся n элементов массива. Все числа целые и по модулю не превосходят 100.

Формат выходных данных
В качестве ответа выведите единственное число — количество искомых элементов.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Gleb1Kosyrev
    //Dev-C++ 5.11 (C)

    #include <stdio.h>

    int main(void)
     {int arr[100],n,k;
     scanf("%d",&n);
     k=0;
     for(int i=0;i<n;i++)
      scanf("%d",&arr[i]);
     for(int i=0;i<n;i++)
      if(i==0 && arr[i]>arr[i+1])k++;
      else
      if(i==n-1 && arr[i]>arr[i-1])k++;
      else
      if(arr[i]>arr[i-1] && arr[i]>arr[i+1])k++;
     printf("%d",k);
     return 0;}
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.