profile
Размещено 5 лет назад по предмету Информатика от Lain342

Помогите с задачами по информатике через Pascal:
1. С клавиатуры вводятся целые числа, признак окончания ввода - четное число, вычислить количество двузначных, сумму - последняя цифра больше 5.
Входные данные: -7, 11, 29, 115, 28
Выходные данные: k=2, s=22
2. С клавиатуры вводят n целых чисел, посчитать произведение положительных кратных 3.
Входные данные: 6, -21, 13, 7, 3, 12, -6
Выходные данные: p=36
3. С клавиатуры вводятся n целых чисел, найти среднее арифметическое положительных значений.
Помогите пожалуйста, буду очень благодарна.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Segrif
    {1}

    var
      a,k,s: integer;
    begin
      read(a);
      k := 0; s := 0;
      while a mod 2 <> 0 do
        begin
        if abs(a) mod 10 > 5 then
          s := s + a;
        a := abs(a);
        if (a > 9) and (a < 100) then
          k := k + 1;
        read(a);
        end;
      writeln('k=',k,', s=',s)
    end.



    {2}

    var
      n,i,p,a: integer;
    begin
      read(n);
      p := 1;
      for i := 1 to n do
        begin
        read(a);
        if (a > 0) and (a mod 3 = 0) then
          p := p * a;
        end;
      writeln('p=',p)
    end.



    {3}

    var
      n,a,i,k,s: integer;
    begin
      read(n);
      k := 0; s := 0;
      for i := 1 to n do
        begin
        read(a);
        if a > 0 then
          begin
          s := s + a;
          k := k + 1;
          end;
        end;
      if k = 0 then k := 1;
      writeln('s=',s/k)
    end.


    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан Lain342
      Есть ли еще какое-нибудь решение первого номера?
    2. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан Segrif
      Не знаю. А что не так?
    3. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан Lain342
      Для чего нужно "abs"?
    4. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан Lain342
      А, всё, я поняла
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.