Размещено 4 года назад по предмету Информатика от NewaSeven

5. В левой части приведены определения ресурсов, в правой - название. Установите соответствие между ними.
1. носители энергии: уголь, нефть, нефтепродукты, газ, электроэнергия а. материальные
2. отдельные документы или массивы документов, а также документы и массивы б. трудовые
3. люди, обладающие общеобразовательными и профессиональными знаниями для работы в обществе в. энергетические
4. совокупность предметов труда, предназначенных для использования в процессе производства общественного продукта г. финансовые
5. объекты, процессы, используемые обществом для удовлетворения материальных и духовных потребностей людей д. природные
6. денежные средства, находящиеся в распоряжении государственной или коммерческой структуры е. информационные

6. К национальным информационным ресурсам относятся:
а. центры научно-технической информации;
б. газ, нефть
в. университеты, институты, академии
г. общественные организации
д. медицинские учреждения

7. Информационный кризис это-…
а. явление, которое заключается в том, что информация мала, и поэтому может быть обработана в приемлемое время;
б. явление, которое заключается в том, что информация велика, но может быть обработана в приемлемое время;
в. явление, которое заключается в том, что информация столь велика, что не может быть обработана в приемлемое время.

8. Что из перечисленного относится к опасностям информационного общества?
а. психологические проблемы, связанные с виртуальной реальностью
б. снижение качества образования
в. снижение профессионального уровня граждан
г. доступ к качественной и достоверной информации

9. Что из перечисленного не относится к информационным преступлениям:
а. нарушение целостности компьютерной информации
б. использование «пиратских» копий программ
в. создание и распространение компьютерных вирусов
г. хищение компьютерной техники
д. несанкционированный доступ к информации

10. Для признания и осуществления авторского права на компьютерные программы требуется:
а. Зарегистрироваться в лицензионной организации
б. Использовать знак охраны авторского права
в. Объявить о своих правах на собрании
г. Опубликовать программу в печатном издании

11. Знак охраны авторского права состоит из:
а. буквы О в окружности или круглых скобках, имени правообладателя, года первого выпуска программы в свет;
б. буквы С в окружности или круглых скобках, имени правообладателя, года последнего выпуска программы в свет;
в. буквы С в окружности или круглых скобках, имени правообладателя, года первого выпуска программы в свет.

12. Перечень объектов информационной безопасности личности, общества и государства и методы ее обеспечения определяет нормативный документ
а. Доктрина информационной безопасности;
б. закон об информации, информатизации и защите информации;
в. закон о преступлениях в сфере компьютерной информации;
г. Уголовный кодекс РФ

13. Раздел уголовного кодекса "Преступление в сфере компьютерной информации" определяет меру наказания за:
а. неправомерный доступ к компьютерной информации
б. создание и распространение компьютерных вирусов
в. умышленное нарушение правил эксплуатации ЭВМ и компьютерных сетей
г. все

14. В Уголовном кодексе РФ классифицируются как преступления в компьютерной информационной сфере следующие действия:
а. Установка нелицензионного программного обеспечения
б. Создание, использование и распространение вредоносных программ для ЭВМ
в. Умышленное нарушение правил техники безопасности
г. Умышленное нарушение правил эксплуатации ЭВМ и их сетей

15. Гарантии недопущения сбора, хранения, использования и распространения информации о частной жизни граждан, содержатся в документе:
а. Доктрина информационной безопасности РФ
б. Закон "О правовой охране программ для ЭВМ и баз данных"
в. Глава "Преступления в сфере компьютерной информации Уголовного кодекса РФ"
г. Закон "Об информации, информатизации и защите информации"

16. Для написания самостоятельной работы вы скопировали в Интернете полный текст нормативно - правового акта. Нарушили ли вы при этом авторское право?
а. Да, нарушено авторское право владельца сайта
б. Нет, так как нормативно - правовые акты не являются объектом авторского права
в. Нет, если есть разрешение владельца сайта
г. Да, нарушено авторское право документа

17. Можно ли использовать статьи из разных журналов и газет на политические, экономические, религиозные или социальные темы для подготовки учебного материала?
а. Нет
б. Да, получив согласие правообладателей
в. Да, указав источник заимствования
г. Да, указав источник заимствования и имена авторов

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.