В ДВОИЧНОЙ
875/2 = 437, остаток: 1
437/2 = 218, остаток: 1
218/2 = 109, остаток: 0
109/2 = 54, остаток: 1
54/2 = 27, остаток: 0
27/2 = 13, остаток: 1
13/2 = 6, остаток: 1
6/2 = 3, остаток: 0
3/2 = 1, остаток: 1
1/2 = 0, остаток: 1
875(10) = 1101101011(2)
В ВОСЬМЕРИЧНОЙ
875/8 = 109, остаток: 3
109/8 = 13, остаток: 5
13/8 = 1, остаток: 5
1/8 = 0, остаток: 1
875(10) = 1553(8)
В ШЕСТНАДЦАТЕРИЧНОЙ
875/16 = 54, остаток: 11, 11 = B
54/16 = 3, остаток: 6
3/16 = 0, остаток: 3
875(10) = 36B(16)
Переводим целую часть 535.2510 в 2-ую систему последовательным делением на 2:
535/2 = 267, остаток: 1
267/2 = 133, остаток: 1
133/2 = 66, остаток: 1
66/2 = 33, остаток: 0
33/2 = 16, остаток: 1
16/2 = 8, остаток: 0
8/2 = 4, остаток: 0
4/2 = 2, остаток: 0
2/2 = 1, остаток: 0
535(10) = 1000010111(2)
Переводим дробную часть 535.2510 в 2-ую систему:
0.25·2 = 0.5
0.5·2 = 1.0
0.25(10) = 0.01(2)
Переводим целую часть 535.2510 в 8-ую систему последовательным делением на 8:
535/8 = 66, остаток: 7
66/8 = 8, остаток: 2
8/8 = 1, остаток: 0
535(10) = 1027(8)
Переводим дробную часть 535.2510 в 8-ую систему:
0.25·8 = 2.0
0.25(10) = 0.2(8)
Переводим целую часть 535.2510 в 16-ую систему последовательным делением на 16:
535/16 = 33, остаток: 7
33/16 = 2, остаток: 1
2/16 = 0, остаток: 2
535(10) = 217(16 )
Переводим дробную часть 535.2510 в 16-ую систему:
0.25·16 = 4.0
0.25(10) = 0.4(16)
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно