profile
Размещено 6 лет назад по предмету Информатика от logvinenkodimasminer

Построив множество предприятий, проведя образовательную, технологическую и культурную реформы, вы пришли к необходимости расширения вашего Космополиса до нового уровня. После многих совещаний и огромной бюрократической волокиты вам удаётся присоединить две новые области к вашему городу: доход первой составляет 100 тысяч сентиннеалей в год, а доход второй - 200 тысяч. При этом, у вас имеется план по развитию этих областей. Каждый год вы собираете общих доход с двух областей и все собранные деньги вкладываете в менее доходную из них, увеличивая её размер и доходность. При этом к концу следующего года она принесёт столько денег, сколько было в неё вложено. Так, к концу первого года вы собираете 300 тысяч сентиннеалей и уже через год у вас есть две области: одна приносит 200 тысяч, а другая (модернизированная) - 300 тысяч сентиннеалей. Рассчитайте, какая доходность будет у крупнейшей из двух областей спустя L лет при условии ежегодной модернизации, а также каков суммарный доход, приносимый областями за все L лет?

Помогите решить пж. на C++

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан ThriftyPlaza

    Решение:

    #include <stdio.h>

    #include <math.h>

    #include <locale.h>


    int main()

    {

    setlocale(LC_ALL, "rus");

    int i, god, obl1, obl2, z, itog;

    obl1 = 100000;

    obl2 = 200000;

    printf("Введите сколько лет происходит модернизация:n");

    scanf_s("%i", &god);

    for (i = 1; i < god; i++)

    {

     if (obl2 > obl1)

     {

      z = obl1 + obl2;

      obl1 = z;

     }

     else

     {

      z = obl1 + obl2;

      obl2 = z;

     }

     itog = obl1 + obl2;

    }

    if (obl2 > obl1)

    {

     printf("Наибольший доход у второй области: %2d сентиннеалейn", obl2);

    }

    else

    {

     printf("Наибольший доход у первой области: %2d сентиннеалейn", obl1);

    }

    printf("Общий доход за %2d лет : %2d сентиннеалейn", god, itog);

    getchar(); getchar();

    }

    Прикрепил пару тестов и саму программу, если интересно


Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.