<!DOCTYPE html>
<html>
<head>
<meta charset="utf-8">
<title>Практическая работа Фамилия Имя. Вариант 11-4-3</title>
<style>
body {
background-color: #ccccff;
}
h1 {
color: #00ff00;
text-align: center;
hr {
border-color: #000088;
background-color: #000088;
width: 75%;
height: 5px;
p {
.p1 {
font-size: x-large;
color: #444444;
font-family: 'Times New Roman', Times, serif;
.p2 {
font-size: large;
font-family: 'Courier New', Courier, monospace;
color: #000077;
.p3 {
font-size: medium;
font-family: 'Calibri';
color: #770000;
</style>
</head>
<body>
<h1>Фамилия</h1>
<hr>
<p class="p1">
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Duis tempus, libero at aliquam rutrum, elit dolor
pulvinar metus, congue egestas lacus dui non est. Curabitur vulputate ante in sapien ultrices, in aliquam
ligula convallis. Ut nec venenatis ligula. Fusce quis euismod turpis. Nunc elementum mi neque, ut eleifend ex
congue non. Curabitur placerat in libero a interdum. Donec faucibus posuere libero, ut iaculis nisl egestas sit
amet.
</p>
<p class="p2">
Morbi id odio in tortor consequat dictum. Curabitur interdum sollicitudin lectus, nec maximus risus laoreet
vitae. Cras nec lorem non magna pellentesque tincidunt et nec nulla. Fusce finibus neque metus, id lobortis
erat malesuada ac. Sed mauris lectus, gravida sed nunc nec, suscipit rhoncus lorem. Aenean et mi orci. Fusce
posuere arcu tellus, sed sagittis est fringilla et. Donec porta dictum lobortis. Fusce tempor libero ut orci
hendrerit, a mollis nibh ullamcorper. Nulla vel nibh lorem. Donec imperdiet mauris ac dui convallis, non mattis
nulla hendrerit. Vestibulum convallis justo id nunc facilisis, eget pellentesque nisl congue. Sed in est nisi.
Sed scelerisque libero id mauris tincidunt, sit amet egestas sapien iaculis. Suspendisse suscipit risus ante, a
imperdiet lectus consectetur at.
<p class="p3">
Sed sollicitudin nisl non felis efficitur sollicitudin. Nunc maximus sapien at sem dapibus molestie. Quisque in
tristique neque, vel suscipit sem. Integer in lectus consequat, pharetra ex sit amet, porttitor ex. Suspendisse
potenti. Praesent sed faucibus ligula. Aliquam venenatis blandit tincidunt. Orci varius natoque penatibus et
magnis dis parturient montes, nascetur ridiculus mus. Nulla commodo magna nibh, auctor convallis mauris posuere
at. Nullam ornare arcu nibh, a molestie metus tincidunt quis. Quisque vitae convallis erat, in mattis justo.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Aliquam imperdiet non est condimentum aliquet. Nam
viverra diam velit, nec eleifend orci cursus vitae.
</body>
</html>
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно