profile
Размещено 6 лет назад по предмету Информатика от poliannamilk

Задача 1
Определите, что будет напечатано в результате работы следующей программы
var s, n: integer;
begin
s := 0;
for n := 1 to 10 do
s := s + 9;
write(s);
end.

Задача 2
Определите, что будет напечатано в результате работы следующей программы
var m, n : integer;
begin
m := 50;
for n := 1 to 7 do
m := m – 7;
write(m);
end.

Задача 3
Определите, что будет напечатано в результате работы следующей программы

var s, k: integer;
begin
s := 0;
for k := 2 to 9 do
s := s + 2 * k;
write(s);
end.

Задача 4
Определите значение переменной с после выполнения следующего фрагмента программы:
a := 30;
b := 6;
a := a / 2 * b;
if a > b then
c := a - 12 * b
else c := a + 12 * b;

Задача 5
Определите значение переменной а после выполнения данного алгоритма:
a := 5
с := 3
с := 7 + a * с
a := с / 2 * a

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан lingvini2013

    1. Программа 10 раз прибавляет 9 к нулю =>

    s = 9 * 10 = 90

    Ответ: 90.

    2. Программа 7 раз отнимает 7 от 50 =>

    m = 50 - 7 * 7 = 1

    Ответ: 1.

    3. Программа прибавляет удвоенный индекс цикла (от 2 до 9) к нулю

    s = 2 * (2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9) = 88

    Ответ: 88.

    4.

    a = 30; b = 6

    a = 30 / 2 * 6 = 15 * 6 = 90; b = 6

    a > b = 90 > 6 = true =>

    a = 90; c = 90 - 12 * 6 = 90 - 72 = 18

    Ответ: 18.

    5.

    a = 5; c = 3

    a = 5; c = 7 + 5 * 3 = 7 + 15 = 22

    a = 22 / 2 * 5 = 11 * 5 = 55; c = 22

    Ответ: 55.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.